| 一個(gè)是王者，一個(gè)是青銅。

教授已經(jīng)是教師系列的最高職稱，但教授之間水平層次也相差很大，所以，在設(shè)置教師崗位時(shí)，又把教授分為4個(gè)檔次，分別是教授一到四級(jí)。

一級(jí)教授和四級(jí)教授之間的差距是巨大的。四級(jí)教授相對(duì)于副教授講師而言，已經(jīng)是比較牛了，但也只能算是學(xué)術(shù)生涯的半山腰。而一級(jí)教授，才是無(wú)數(shù)人仰望的頂峰。

正教授分四級(jí)，一級(jí)教授一般是學(xué)術(shù)泰斗，在國(guó)內(nèi)外享有很高聲譽(yù)，相當(dāng)于院士。

重點(diǎn)在學(xué)習(xí)方法，一年級(jí)教學(xué)中老師做最多的告訴孩子們?cè)鯓幼鍪菍?duì)的，怎樣做是不對(duì)的，而四年級(jí)的時(shí)候更多的可以去詢問(wèn)學(xué)生，怎樣是對(duì)的，讓他們獨(dú)立思考問(wèn)題！

人才頂峰就是一級(jí)教授。它的聘用資格就是兩院院士和人文社科資深學(xué)者，即學(xué)術(shù)泰斗。高校是沒(méi)有一級(jí)教授的定崗權(quán)和聘用權(quán)的，聘也是國(guó)家來(lái)聘。有多少符合的都可以聘，如果一個(gè)都沒(méi)有，那就一個(gè)都不要聘。

一個(gè)學(xué)校有一級(jí)教授，說(shuō)明學(xué)校有全職的院士，如果一個(gè)學(xué)校掛著一堆院士，但卻沒(méi)有一級(jí)教授，只能說(shuō)明這些院士都是外聘兼職的。一級(jí)教授們的收入就不好說(shuō)了，年入百萬(wàn)千萬(wàn)也不算事，而且院士能享受副部級(jí)待遇，有專門的醫(yī)療保健團(tuán)隊(duì)伺候。

從地位上看，無(wú)論是學(xué)術(shù)地位還是社會(huì)地位，一級(jí)教授要比四級(jí)教授高的多，具體體現(xiàn)就是：四級(jí)教授需要用教授兩個(gè)字給自己背書，一級(jí)教授是用自己的名字給教授兩個(gè)字增光添彩。

從年資上看，除非是學(xué)術(shù)奇才，而且運(yùn)氣超好，一級(jí)教授的年齡都不小，畢竟需要一點(diǎn)點(diǎn)的做出學(xué)術(shù)成果，一點(diǎn)點(diǎn)晉升嘛。待遇上看，一級(jí)教授已經(jīng)沒(méi)什么花錢的地方了，你懂的。

網(wǎng)友一：

一級(jí)教授就是top 1。我個(gè)人理解：類似于院士級(jí)別；二級(jí)教授相當(dāng)于學(xué)者（長(zhǎng)江學(xué)者，楚天學(xué)者等等）或者是各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的帶頭人；三級(jí)教授類似于博士生導(dǎo)師；四級(jí)教授就是具備教授條件的教授。

其實(shí)，各個(gè)單位和學(xué)校的級(jí)別是有差異的。換句話說(shuō)，不能簡(jiǎn)單用教授級(jí)別來(lái)衡量。

網(wǎng)友二：

大學(xué)一級(jí)教授和四級(jí)教授的差距有多大？在一名高校人事工作者的眼中，一個(gè)是王者，一個(gè)是青銅。當(dāng)然，青銅只是放在教授里面來(lái)說(shuō)的，而王者，是相對(duì)所有人來(lái)說(shuō)的。

教授已經(jīng)是教師系列的最高職稱，但教授之間水平層次也相差很大，所以，在設(shè)置教師崗位時(shí)，又把教授分為4個(gè)檔次，分別是教授一到四級(jí)（相應(yīng)的，副教授和講師也分別被分為3個(gè)檔次）。

剛評(píng)上教授，即自動(dòng)定為教授四級(jí)，這是教授的最低級(jí)，拿的也是教授中的最低工資。教師崗位的聘期一般是4年，也就是說(shuō)，這4年如果沒(méi)有新的突出成績(jī)，都是按教授四級(jí)來(lái)聘用。

聘期結(jié)束后，學(xué)校會(huì)對(duì)教授的業(yè)績(jī)進(jìn)行考核，考核合格可以續(xù)聘或參加競(jìng)聘更高級(jí)崗位，考核不合格，則下一個(gè)聘期有可能會(huì)被聘為副教授三級(jí)崗位，相應(yīng)待遇也將隨之降低。這就是高校實(shí)行的崗位聘用，能上能下，崗變薪變。
對(duì)于聘期內(nèi)取得優(yōu)秀成績(jī)的，可以直接競(jìng)聘教授三級(jí)，甚至教授二級(jí)。這要看成績(jī)的層次。一般來(lái)說(shuō)教授三級(jí)崗位占所有教授崗位的20%到30%之間，優(yōu)勢(shì)學(xué)科相對(duì)更多，弱勢(shì)學(xué)科相對(duì)更少。三級(jí)教授的定位是學(xué)術(shù)帶頭人，有獨(dú)立的團(tuán)隊(duì)，或者是國(guó)家級(jí)大團(tuán)隊(duì)下面小團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人，或者必須獲得省級(jí)人才稱號(hào)或國(guó)家級(jí)青年人才稱號(hào)。很多學(xué)校三級(jí)教授崗位要求設(shè)置得比較高，甚至?xí)霈F(xiàn)有崗位但聘不滿的現(xiàn)象。這說(shuō)明，大多數(shù)教授其實(shí)都屬于普普通通，靠時(shí)間熬出來(lái)的教授。而三級(jí)教授，已經(jīng)是其中的優(yōu)秀者了。
二級(jí)教授要求更高了。在人事圈里有一句話，叫二級(jí)教授的水平?jīng)Q定學(xué)校的高度。因?yàn)槎?jí)教授的定位就是學(xué)科帶頭人，基本上一個(gè)學(xué)科1-2個(gè)人，不超過(guò)全體教授的10%。學(xué)科帶頭人就是這個(gè)學(xué)科里最有學(xué)術(shù)影響力，最有號(hào)召力的教授，能夠帶領(lǐng)學(xué)科其他老師爭(zhēng)取國(guó)家級(jí)重大項(xiàng)目、獎(jiǎng)勵(lì)、能夠領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)大的團(tuán)隊(duì)或者創(chuàng)新群體。能聘到二級(jí)教授崗位的人，要么是有長(zhǎng)江杰青等國(guó)家級(jí)人才帽子，要么就是國(guó)家重大專項(xiàng)的首席專家。他們既是科研的主力，又是沖擊人才頂峰的后備人選。

這個(gè)人才頂峰就是一級(jí)教授。它的聘用資格就是兩院院士和人文社科資深學(xué)者，即學(xué)術(shù)泰斗。高校是沒(méi)有一級(jí)教授的定崗權(quán)和聘用權(quán)的，聘也是國(guó)家來(lái)聘。有多少符合的都可以聘，如果一個(gè)都沒(méi)有，那就一個(gè)都不要聘。一個(gè)學(xué)校有一級(jí)教授，說(shuō)明學(xué)校有全職的院士，如果一個(gè)學(xué)校掛著一堆院士，但卻沒(méi)有一級(jí)教授，只能說(shuō)明這些院士都是外聘兼職的。一級(jí)教授們的收入就不好說(shuō)了，年入百萬(wàn)千萬(wàn)也不算事，而且院士能享受副部級(jí)待遇，有專門的醫(yī)療保健團(tuán)隊(duì)伺候。

這下大家應(yīng)該清楚了，一級(jí)教授和四級(jí)教授之間的差距是巨大的。四級(jí)教授相對(duì)于副教授講師而言，已經(jīng)是比較牛了，但也只能算是學(xué)術(shù)生涯的半山腰。而一級(jí)教授，才是無(wú)數(shù)人仰望的頂峰。（文章來(lái)源PaperRSS，分享只為學(xué)術(shù)交流，如涉及侵權(quán)問(wèn)題請(qǐng)聯(lián)系我們，我們將及時(shí)修改或刪除。）