【會議亮點】
1、連續(xù)2年快速EI跟Scopus檢索，快至見刊后1個月EI、Scopus檢索
2、ACM獨立出版，高錄用快見刊穩(wěn)檢索，有往屆穩(wěn)定檢索記錄
3、【西南大學(xué)主辦】西南大學(xué)教師教育學(xué)院、中希文明互鑒中心、文明互鑒智能計算與決策實驗室、華中師范大學(xué)等多所單位支持
4、投稿、參會均可申請優(yōu)惠價格！！學(xué)生投稿特惠??！
2025年第三屆教育知識與信息化國際會議（EKI 2025）
英文名稱：2025 3rd International Conference on Educational Knowledge and Informatization (EKI 2025)
會議官網(wǎng)：http://www.confeki.org【參會投稿】
時間地點：2025年7月11-13日，中國重慶
截稿時間：見官網(wǎng)
提交檢索：EI Compendex，Scopus，谷歌學(xué)術(shù)，SCI
EI&Scopus檢索記錄
【組織單位】
主辦單位：西南大學(xué)
承辦單位：西南大學(xué)教師教育學(xué)院、中希文明互鑒中心、文明互鑒智能計算與決策實驗室
協(xié)辦單位：華中師范大學(xué)
支持單位：南京信息工程大學(xué)自動化學(xué)院、數(shù)字學(xué)習(xí)與教育公共服務(wù)教育部工程研究中心
【征稿主題】
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教育技術(shù)與系統(tǒng) ?電子學(xué)習(xí)平臺和工具 ?計算機(jī)支持的協(xié)作學(xué)習(xí) ?移動和無處不在的學(xué)習(xí) ?基于游戲的學(xué)習(xí) ?教育中的虛擬現(xiàn)實和增強(qiáng)現(xiàn)實 ?適應(yīng)性學(xué)習(xí)系統(tǒng) |
計算機(jī)支持的協(xié)作學(xué)習(xí)和社會計算 ?協(xié)作學(xué)習(xí)理論和模式 ?社會計算和學(xué)習(xí) ?在線社區(qū)和教育網(wǎng)絡(luò) ?教育中的社交媒體 ?教育領(lǐng)域的協(xié)作技術(shù) ?計算機(jī)支持的辯論和辯論 |
STEM教育與計算思維 ?STEM教育和教學(xué)法 ?計算思維和編碼教育 - STEM教育中的機(jī)器人和自動化 ?教育中的計算建模和模擬 ?物聯(lián)網(wǎng)的教育應(yīng)用 ?數(shù)字化制造和創(chuàng)客教育 |
| 教育中的人工智能
?智能輔導(dǎo)系統(tǒng) ?教育中的自然語言處理 ?教育中的知識表示與推理 ?智能教育系統(tǒng)和應(yīng)用 ?智能學(xué)習(xí)環(huán)境 ?認(rèn)知模型和教育意義 |
教學(xué)與學(xué)習(xí)的創(chuàng)新技術(shù) ?教育領(lǐng)域的可穿戴技術(shù) ?游戲化和基于游戲的學(xué)習(xí) ?個性化和適應(yīng)性學(xué)習(xí) ?教育中的云計算 ?移動學(xué)習(xí)和普適計算 ?沉浸式學(xué)習(xí)環(huán)境 |
教育數(shù)據(jù)挖掘和學(xué)習(xí)分析 ?數(shù)據(jù)驅(qū)動的教育方法 ?學(xué)習(xí)分析和可視化 ?教育數(shù)據(jù)挖掘和機(jī)器學(xué)習(xí) ?教育大數(shù)據(jù) ?個性化學(xué)習(xí) ?教育決策 |
| 信息化 | ||
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?大數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)挖掘與算法 ?計算機(jī)視覺、語言與邏輯 ?人工智能、智能算法與優(yōu)化 ?合成、渲染與可視化 |
?建模、仿真設(shè)計與數(shù)值模擬 ?虛擬現(xiàn)實與增強(qiáng)現(xiàn)實 ?信息安全與數(shù)字技術(shù) ?密碼學(xué)、編碼與信息學(xué) |
?智能化設(shè)計 ?人機(jī)交互、智能仿生與感知 ?圖像、信號信息處理 ?智能計算與模式識別 |
其他與教育、信息化相關(guān)主題均可投稿【點擊】
【論文出版】
EKI 2025所有的投稿都必須經(jīng)過2-3位組委會專家審稿，經(jīng)過嚴(yán)格的審稿之后，最終所有錄用的論文將由ACM ICPS (ACM International Conference Proceeding Series)出版，見刊后由出版社提交至EICompendex, Scopus檢索。
EKI 2025合作英文普刊
Journal of Contemporary Educational Research (JCER)（《當(dāng)代教育研究》）Online ISSN: 2208-8474是一本同行評審、開放獲取的國際期刊。其致力于促進(jìn)教育評價、整合、理論以及方法等方面的研究的發(fā)展;推動有關(guān)當(dāng)代教育更加新穎且具有廣泛受眾的觀點的形成;通過國內(nèi)外合作，提高人文研究的水平;以及實現(xiàn)科學(xué)知識研究成果與非常規(guī)方法的結(jié)合。由本期刊收錄的文章將提交谷歌學(xué)術(shù)、知網(wǎng)等檢索。
額外征集優(yōu)秀論文，按SCI期刊論文要求審稿，直接推薦至包括并不限于以下SCI期刊發(fā)表！
期刊1：Sustainable Cities and Society（ISSN: 2210-6707，IF=4.624, ?？?/p>
期刊2：Electronic Commerce Research（ISSN: 1572-9362, IF=1.94, 正刊）
期刊3：Journal of Organizational Computing and Electronic Commerce（ISSN:1091-9392, IF=1.4, 正刊）
本會議是AEIC學(xué)術(shù)交流中心系列會議，均已在科學(xué)網(wǎng)和中國知網(wǎng)發(fā)布。如需期刊服務(wù)和編譯服務(wù)，請聯(lián)系會務(wù)老師。
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