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課程簡介 Course Introduction

本課程從數(shù)據(jù)庫和數(shù)據(jù)倉庫的角度全面、系統(tǒng)地介紹數(shù)據(jù)挖掘的基本概念、基本方法和基本技術(shù),以及數(shù)據(jù)挖掘的最新進(jìn)展。要求學(xué)生通過本課程的學(xué)習(xí),認(rèn)識數(shù)據(jù)倉庫和數(shù)據(jù)挖掘在當(dāng)今計算機應(yīng)用中的重要作用,深入了解數(shù)據(jù)挖掘的整體結(jié)構(gòu),掌握數(shù)據(jù)預(yù)處理技術(shù)(包括數(shù)據(jù)清理、數(shù)據(jù)集成和轉(zhuǎn)換、數(shù)據(jù)歸約等方法)和數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)(包括分類、預(yù)測、關(guān)聯(lián)和聚類的概念與技術(shù)),并且熟悉數(shù)據(jù)挖掘的基本原理和發(fā)展方向。

教學(xué)大綱 Teaching Syllabus

企業(yè)數(shù)據(jù)倉庫與數(shù)據(jù)挖掘課程教學(xué)大綱

一、課程基本信息

課程編號: 08191610

課程英文名稱:Enterprise data warehouse and data mining

授課對象:計算機專業(yè)軟件工程方向全日制本科學(xué)生

課程類型: 職教任選課

建議學(xué)時:總學(xué)時56,其中講授40學(xué)時,實驗16學(xué)時

學(xué)分: 3

與相關(guān)課程的銜接:先導(dǎo)課程《程序設(shè)計》、《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》、《數(shù)據(jù)庫原理》、《人工智能》、《數(shù)理統(tǒng)計》

考核方式: 考查

二、教學(xué)目標(biāo)和要求

信息技術(shù)的迅速發(fā)展已從簡單的批處理、聯(lián)機事務(wù)處理的信息處理時代,進(jìn)入了聯(lián)機分析處理、數(shù)據(jù)倉庫和數(shù)據(jù)挖掘的信息分析時代。數(shù)據(jù)倉庫以數(shù)據(jù)庫技術(shù)作為存儲數(shù)據(jù)和資源管理的手段,以聯(lián)機分析處理技術(shù)和方法作為提取信息的有效手段,以數(shù)據(jù)挖掘和人工智能的模型、算法作為發(fā)現(xiàn)知識和規(guī)律的途徑。數(shù)據(jù)挖掘是數(shù)據(jù)庫研究、開發(fā)和應(yīng)用最活躍的分支之一。本課程從數(shù)據(jù)庫和數(shù)據(jù)倉庫的角度全面、系統(tǒng)地介紹數(shù)據(jù)挖掘的基本概念、基本方法和基本技術(shù),以及數(shù)據(jù)挖掘的最新進(jìn)展。要求學(xué)生通過本課程的學(xué)習(xí),認(rèn)識數(shù)據(jù)倉庫和數(shù)據(jù)挖掘在當(dāng)今計算機應(yīng)用中的重要作用,深入了解數(shù)據(jù)挖掘的整體結(jié)構(gòu),掌握數(shù)據(jù)預(yù)處理技術(shù)(包括數(shù)據(jù)清理、數(shù)據(jù)集成和轉(zhuǎn)換、數(shù)據(jù)歸約等方法)和數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)(包括分類、預(yù)測、關(guān)聯(lián)和聚類的概念與技術(shù)),并且熟悉數(shù)據(jù)挖掘的基本原理和發(fā)展方向。

三、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式與課時分配

(一) 第一章:緒論(3學(xué)時)

教學(xué)基本內(nèi)容:

數(shù)據(jù)挖掘產(chǎn)生的背景;數(shù)據(jù)挖掘任務(wù)及過程;數(shù)據(jù)挖掘應(yīng)用;數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)的前景、研究熱點。

教學(xué)要求:

掌握:數(shù)據(jù)挖掘任務(wù)及挖掘過程、數(shù)據(jù)挖掘定義、數(shù)據(jù)挖掘常用軟件、數(shù)據(jù)挖掘的研究熱點。

了解:數(shù)據(jù)挖掘產(chǎn)生背景;數(shù)據(jù)挖掘的價值和前景。

教學(xué)方式:課堂講授3學(xué)時

(二)第二章:數(shù)據(jù)處理基礎(chǔ)(6學(xué)時)

教學(xué)基本內(nèi)容:

數(shù)據(jù)定義及類型;數(shù)據(jù)統(tǒng)計特性;數(shù)據(jù)預(yù)處理;相似性度量。

教學(xué)要求:

掌握:數(shù)據(jù)屬性類型、數(shù)據(jù)的中心度量標(biāo)準(zhǔn)、數(shù)據(jù)預(yù)處理過程、屬性和對象之間的相似性度量。

了解:數(shù)據(jù)定義及數(shù)據(jù)類型。

教學(xué)方式:課堂講授6學(xué)時

(三)第三章:分類與回歸(9學(xué)時)

教學(xué)基本內(nèi)容:

分類與回歸概述;決策樹分類方法;貝葉斯分類方法;k-最近鄰分類方法;神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)分類方法;支持向量機;集成學(xué)習(xí)法;不平衡數(shù)據(jù)分類;分類模型的評估;回歸。

教學(xué)要求:

掌握:分類與回歸定義、決策樹分類方法、貝葉斯分類方法、k-最近鄰分類方法、分類模型的評估。

了解:神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)分類方法;支持向量機;集成學(xué)習(xí)法。

教學(xué)方式:課堂講授9學(xué)時

(四)第四章:聚類分析(6學(xué)時)

教學(xué)基本內(nèi)容:

聚類分析概述;基于劃分的聚類算法;層次聚類算法;基于密度的聚類算法;一趟聚類算法;聚類算法評價。

教學(xué)要求:

掌握:聚類分析定義、k-means聚類算法、k-medoids算法、DBSCAN算法、聚類方法評價。

了解:二分k-means算法;一趟聚類算法。

教學(xué)方式:課堂講授6學(xué)時

(五)第五章:關(guān)聯(lián)分析(9學(xué)時)

教學(xué)基本內(nèi)容:

關(guān)聯(lián)分析概述;頻繁項集發(fā)現(xiàn)算法;關(guān)聯(lián)規(guī)則的生成;非二元屬性的關(guān)聯(lián)規(guī)則挖掘;關(guān)聯(lián)規(guī)則的評價;序列模式。

教學(xué)要求:

掌握:Apriori算法、FP-growth算法、關(guān)聯(lián)規(guī)則的生成、支持度和置信度的計算。

了解:非二元屬性的關(guān)聯(lián)規(guī)則挖掘;序列模式及發(fā)現(xiàn)算法。

教學(xué)方式:課堂講授9學(xué)時

(六)第六章:離群點挖掘(3學(xué)時)

教學(xué)基本內(nèi)容:

離群點概述;基于統(tǒng)計的方法;基于距離的方法;基于相對密度的方法。

教學(xué)要求:

掌握:基于統(tǒng)計的方法;基于距離的方法。

了解:其他離群點挖掘算法。

教學(xué)方式:課堂講授3學(xué)時

(七)第七章:數(shù)據(jù)挖掘的應(yīng)用(4學(xué)時)

教學(xué)基本內(nèi)容:

數(shù)據(jù)挖掘在電信業(yè)中的應(yīng)用;文本挖掘與Web數(shù)據(jù)挖掘。

教學(xué)要求:

掌握:數(shù)據(jù)挖掘主要研究方向在電信業(yè)中的應(yīng)用。

了解:文本挖掘與Web數(shù)據(jù)挖掘。

教學(xué)方式:課堂講授4學(xué)時

四、實踐環(huán)節(jié)

具體安排見“企業(yè)數(shù)據(jù)倉庫與數(shù)據(jù)挖掘?qū)嶒灲虒W(xué)大綱”

五、教材

蔣盛益等《數(shù)據(jù)挖掘原理與實踐》電子工業(yè)出版社 20132月第二版

六、參考資料

1. (美)譚,(美)斯坦巴赫著,范明等譯數(shù)據(jù)挖掘?qū)д摗獔D靈計算機科學(xué)叢書》人民郵電出版社2006年第一版

2. 韓家煒著,范明等譯數(shù)據(jù)挖掘概念與技術(shù)》機械工業(yè)出版社2007年第二版

七、必要的說明

執(zhí)筆人:

審核:

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