課程簡介
Course Introduction
教學大綱
Teaching Syllabus
課程名稱 | 多媒體技術 | ||||||||||
英文名稱 | multimedia technology | ||||||||||
適用專業(yè) | 軟件工程 | ||||||||||
課程編號 | H18563 | 總學時/總學分 | 36/1 | ||||||||
開設時間 | 3 | 實驗學時/實驗學分 | 36/1 | ||||||||
課程性質 | 2 | 課程類別 | 3 | ||||||||
綜合性、設計性項目數(shù) | 36個學時 | ||||||||||
創(chuàng)新研究性實驗項目數(shù) | 0個學時 | ||||||||||
一、課程簡介 | |||||||||||
《多媒體技術》是軟件學院數(shù)據庫系統(tǒng)方向的一門專業(yè)選修課。本課程綜合講述了多媒體計算機的基本原理、關鍵技術及典型應用。主要由四個部分組成，分別是:Photoshop軟件、Flash軟件、CoolEdit軟件和Premiere軟件的使用。通過這四個常用多媒體軟件的學習和配合，使同學們能夠掌握基本的多媒體制作技術。 該課程的特點是概念多、實踐性強、涉及面廣，并有廣泛的實用性。
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二、教學目的與要求 | |||||||||||
本課程的主要任務是在其他相關課程的基礎上，要求學生掌握多媒體計算機的定義及其關鍵技術:平面設計軟件的應用技術；二維動畫軟件應用技術及音視頻軟件的應用技術。通過以上內容的學習，為今后展開多媒體相關的研究和開發(fā)工作，打下良好的基礎。
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三、主要儀器設備 | |||||||||||
硬件:奔騰 E 系列 CPU 以上、≥1G 內存的臺式機、獨立顯卡 軟件:Photoshop Cs4、Flash CS4、Cool Edit、Premiere CS3以上。 | |||||||||||
四、實驗教學方式及要求 | |||||||||||
《多媒體技術》課程實操性極強，在教學中應注重培養(yǎng)學生的動手能力。設計難易適中的案例，在課堂上講解并讓學生操作。本課程課時較短，可以適當布置課后練習及綜合項目，加強學生的動手和思考創(chuàng)新的能力。
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五、考核方式及評分 | |||||||||||
平時成績（10%）、實驗作業(yè)（40%）、結課作業(yè)（50%）
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六、教材或參考書與學習資源 | |||||||||||
推薦教材: 《多媒體技術基礎及應用(第2版) 》，劉立新，電子工業(yè)出版社 學習資源: 1. 教學網站:http://www.51zxw.net（該網站包含所有相關課程的視頻教學，課件及素材下載，可幫助學生更深入學習本課程相關知識和技術。） 2. 《多媒體技術基礎（第三版）》，林福宗，清華大學出版社 3. 《多媒體技術》，李麗萍，清華大學出版社，第1版 (2010年7月1日) | |||||||||||
七、實驗項目設置 | |||||||||||
項 目 序號 | 實驗項目名稱 | 內容提要 | 實驗 學時 | 儀器 套數(shù) | 實驗 屬性 | 開設 要求 | |||||
1 | 實驗1: 入門
| 多媒體技術的基本概念與課程綜述；選區(qū)與基本工具的操作 | 2 | 61 | 1 | 1 | |||||
2 | 實驗2: 圖像處理軟件Photoshop CS4的軟件基礎
| 圖像的修補與美化 影像的調整與色彩
| 4 | 61 | 1 | 1 | |||||
3 | 實驗3: 圖像處理軟件Photoshop CS4的軟件基礎
| 文字、路徑、動作與任務自動化 | 2 | 61 | 1 | 1 | |||||
4 | 實驗5: 圖像處理軟件Photoshop CS4的應用 | 圖層與濾鏡的學習 | 4 | 61 | 1 | 1 | |||||
5 | 實驗6: 圖像處理軟件Photoshop CS4的應用 | 蒙版與通道的應用 | 4 | 61 |
| 3 | |||||
6
| 實驗5: 音頻處理軟件Cool Edit的軟件基礎 | 音頻文件的原理及獲取與簡單效果編輯 | 2 | 61 | 1 | 1 | |||||
7 | 實驗6: 音頻處理軟件
| Cool Edit的應用 錄制創(chuàng)作音頻文件 | 2 | 61 | 1 | 1 | |||||
8 | 實驗7: 動畫制作軟件Flash CS的軟件基礎
| 矢量繪圖工具的使用 | 2 | 61 | 1 | 1 | |||||
9 | 實驗8: 動畫制作軟件Flash CS的應用
| 時間軸、元件與庫的學習 形狀、路徑動畫的簡單制作 | 4 | 61 | 1 | 1 | |||||
10 | 實驗9: 動畫制作軟件Flash CS的應用
| 遮罩動畫與簡單交互功能的實現(xiàn) | 2 | 61 | 1 | 1 | |||||
11 | 實驗10: 數(shù)字視頻編輯軟件Premiere CS的軟件基礎
| 數(shù)字視頻的原理與簡單編輯 | 2 | 61 | 1 | 1 | |||||
12 | 實驗11: 數(shù)字視頻編輯軟件Premiere CS的應用
| 鏡頭剪輯與字幕制作 | 2 | 61 | 1 | 2 | |||||
13 | 實驗12: 復習，多軟件的跨平臺合作 | 復習，多軟件的跨平臺合作 | 4 | 61 | 1 | 2 | |||||
八、綜設、創(chuàng)新性實驗項目介紹 | |||||||||||
項目編號 | 項目名稱 | 實驗屬性 | 開設目的及要求 | 涉及的內容或知識點 | |||||||
1 | 制作網絡廣告 | 2 | 綜合使用已經掌握的Photoshop CS和Flash CS知識，配合自己的創(chuàng)意獨立完成一個網絡廣告。 培養(yǎng)學生創(chuàng)新和實現(xiàn)創(chuàng)意的能力。 | Photoshop CS和Flash CS操作 網絡廣告的設計 網絡廣告的特點 | |||||||
2 | 視頻剪輯 | 1 | 使用已經掌握的CoolEdit和Premiere知識，根據提供素材，剪輯一段10秒的視頻，要求音畫搭配，畫面流暢。 培養(yǎng)學生綜合應用能力和創(chuàng)造力。 | CoolEdit和Premiere操作 剪輯的知識 音畫配合 | |||||||
綜設、創(chuàng)新性實驗采用的教學方法和手段:以教師布置任務為主，學生課后完成作品，教師講評。 綜設、創(chuàng)新性實驗評價方式:教師評分及同學互評相結合。
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九、學院審批意見
課程負責人簽字: 年 月 日 課程負責人聯(lián)系郵箱: 教學團隊成員簽字
年 月 日
主管教學院長簽字: 年 月 日 | |||||||||||
