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2015-09-27 11:33:17
2020-02-10
? 高等教育出版社2015年9月出版了湯庸、葉小平等編著的教育部“十一五”國家級規(guī)劃教材《高級數(shù)據(jù)庫技術及應用》第二版。本書起源于我們2004年在清華大學出版的《數(shù)據(jù)庫理論及應用基礎》，該書包括數(shù)據(jù)庫原理、數(shù)據(jù)庫實驗、高級數(shù)據(jù)庫三部分，2005年分別在清華大學出版社、高等教育出版社單獨出版，并全部入選教育部“十一五”國家級規(guī)劃教材。
《高級數(shù)據(jù)庫技術》2005年在高教社出版，2008在更名為《高級數(shù)據(jù)庫技術及應用》（2011年再次印刷），本次再版經(jīng)歷了6年多的反復修訂，新版內(nèi)容約占50%，仍然還有太多的“不滿意”。我們將在教學實踐中，跟蹤數(shù)據(jù)庫新技術發(fā)展，不斷修訂講稿，爭取在未來10年再版2-3次，希望打造成高級數(shù)據(jù)庫技術經(jīng)典教材和課程平臺（學者網(wǎng)課程平臺www.1061937.com/course/ADB）。
本教材適用于本科高年級選修課和研究生課程，基本目的是為相關專業(yè)人員進一步從事數(shù)據(jù)庫相關領域研究和應用提供一個宏觀視野。建議本課程采用講授和數(shù)據(jù)庫新技術學術報告相結合的教學模式，可根據(jù)計劃學時個教學對象分配講授和學術講座學時數(shù)（30-60學時均可）。教材主要包括四個部分：
第一部分包括緒論和關系數(shù)據(jù)理論。在緒論中主要回顧數(shù)據(jù)庫技術發(fā)展回顧、數(shù)據(jù)庫內(nèi)涵與外延、新技術范疇與研究途徑、數(shù)據(jù)庫學術資源等；第二章關系數(shù)據(jù)理論簡要介紹關系數(shù)據(jù)理論核心概念，本科學習過數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理的同學可以溫習。
第二部分為高級數(shù)據(jù)庫技術基礎。現(xiàn)代數(shù)據(jù)庫技術內(nèi)涵非常豐富，但是基本研究和應用可以概括為數(shù)據(jù)模型擴展、智能數(shù)據(jù)處理、網(wǎng)絡環(huán)境數(shù)據(jù)管理三個主要維度。本教材介紹數(shù)據(jù)庫在這三個維度上形成的基礎理論和技術，相對本科數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理課程來說，是更高層次的數(shù)據(jù)庫技術。這個部分包括三章，第三章高級數(shù)據(jù)模型，主要包括面向?qū)ο髷?shù)據(jù)、對象關系數(shù)據(jù)模型，并以時態(tài)數(shù)據(jù)模型為例介紹高級數(shù)據(jù)擴展；第四章智能數(shù)據(jù)處理，包括知識與數(shù)據(jù)庫、基于知識的數(shù)據(jù)庫技術（決策支持系統(tǒng)、數(shù)據(jù)挖掘等）；第五章網(wǎng)絡環(huán)境數(shù)據(jù)管理，包括分布式數(shù)據(jù)庫技術、Web數(shù)據(jù)庫技術、XML數(shù)據(jù)庫、移動數(shù)據(jù)庫技術等。
第三部分是高級數(shù)據(jù)庫技術實踐?，F(xiàn)代數(shù)據(jù)庫技術是一個發(fā)展范疇，外延更為多彩。主要以作者實際科研和開發(fā)工作實例從三個角度介紹應用實踐，包括：1）以時態(tài)數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)TempDB實現(xiàn)為例，進行高級數(shù)據(jù)模式擴展的學習實踐；2）時態(tài)工資知識數(shù)據(jù)庫為例，進行面向?qū)ο?、時態(tài)數(shù)據(jù)庫、知識庫等多種數(shù)據(jù)庫技術綜合應用示范；3）以面向?qū)W者的社交網(wǎng)絡設計為例，進行大數(shù)據(jù)時代數(shù)據(jù)庫新技術應用實踐，涉及信息檢索、推薦與服務、云數(shù)據(jù)管理、大數(shù)據(jù)應用等數(shù)據(jù)庫技術熱點。在組織教學中，教師可以參考本書素材，也可以教師本人個性化的應用示范實例為素材組織教學。
最后給出三個附錄：1）數(shù)據(jù)庫學術資源（CCF推薦期刊和會議目錄），用于組織數(shù)據(jù)庫新技術學術報告教學時素材選取，例如選擇當年的SIGMOD論文選讀；2）ATSQL2語法（BNF描述），用于時態(tài)數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)擴展實踐；3）《高級數(shù)據(jù)庫技術》學者網(wǎng)課程網(wǎng)站，用于教學過程輔助管理和交流互動等。
湯庸教授數(shù)據(jù)庫教學相關教材編寫和項目背景：
湯庸教授在30年的教學科研過程中，在多所高校講授和輔導過數(shù)據(jù)庫課程，并承擔了數(shù)據(jù)庫領域國家自然科學基金、企事業(yè)數(shù)據(jù)庫應用項目50多項，主編出版了一系列數(shù)據(jù)庫教材。
1、主講《高級數(shù)據(jù)庫技術》課程
第一個教學工作是1985年在長沙鐵道學院任見習助教期間，擔任82級計算機專業(yè)的《數(shù)據(jù)庫》課程的輔導老師。第一次主講《數(shù)據(jù)庫原理》本科課程是1994年從武漢大學調(diào)入廣東工業(yè)大學的第一學期。
1999年開始開設《高級數(shù)據(jù)庫技術》課程，先后在廣東工業(yè)大學、中山大學、河南大學和華南師范大學主講《高級數(shù)據(jù)庫技術》課程，主要情況如下：
1999-2002年廣東工業(yè)大學計算機學院碩士生課程、自動化學院博士生課程
2002-2009年中山大學計算機科學系本科生選修，研究生（含碩士、博士）學位課
2006年河南大學研究生課程（特邀）
2010- 華南師范大學計算機學院本科生選修課、研究生（含碩士、博士）學位課
2、出版《高級數(shù)據(jù)庫技術》教材情況
主編了一系列數(shù)據(jù)庫教材，包括數(shù)據(jù)庫應用典型案例（郵電社1997）、多媒體數(shù)據(jù)庫技術（郵電社2000）、國內(nèi)首部時態(tài)數(shù)據(jù)庫著作（北大，2004）、Temporal Information Technology and its Applications （Springer，2010）等，參編了CCF數(shù)據(jù)庫專委組織的《數(shù)據(jù)庫新進展》、《數(shù)據(jù)庫百科全書》中時態(tài)數(shù)據(jù)庫部分。數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理、數(shù)據(jù)庫實驗指導教程、高級數(shù)據(jù)庫技術評為“十一五”國家級規(guī)劃教材，其中高級數(shù)據(jù)庫教材發(fā)展軌跡為：
湯庸、葉小平、湯娜，數(shù)據(jù)庫理論及應用基礎，清華大學出版社，2004（第三部分：高級數(shù)據(jù)庫技術）
湯庸、葉小平、湯娜、吉永杰，高級數(shù)據(jù)庫技術，高等教育出版社，2005
湯庸、葉小平、湯娜、吳凌坤，高級數(shù)據(jù)庫技術及應用，高等教育出版社，2008(十一五國家級規(guī)劃教材)
湯庸、葉小平、陳潔敏、湯娜，高級數(shù)據(jù)庫技術及應用（第二版），高等教育出版社，2015
3、數(shù)據(jù)庫相關教學項目和獎項
1）教育部“高等教育百門精品課程教材建設計劃”(數(shù)據(jù)庫課程立體化教材及教學平臺建設，2004
2）教育部-微軟精品課程(數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)及應用），2006
3）廣東省精品課程(數(shù)據(jù)庫技術），2008
4）廣東省研究生示范課程（高級數(shù)據(jù)庫技術），2013
5）數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理，“十一五”國家級規(guī)劃教材立項項目，（清華出版社，已出2版）
6）數(shù)據(jù)庫實驗指導教程，“十一五”國家級規(guī)劃教材立項項目，（清華出版社，已出2版）
7）高級數(shù)據(jù)庫技術，“十一五”國家級規(guī)劃教材立項項目，（高等教育出版社，已出2版）
8）廣東省本科高校質(zhì)量工程建設項目，數(shù)據(jù)庫技術教學團隊，2015.4-2018.4
9）廣東省高等教育教學改革項目，基于CDIO 教育模式的數(shù)據(jù)庫課程群建設的研究和實踐,2014
10）2014年“質(zhì)量工程”項目，課程群建設教改項目，2015
11）2014年度廣東省教育教學成果獎（高等教育）培育項目，基于學術社交網(wǎng)“學者網(wǎng)”的在線教育探索與實踐，2015
12）廣東省教學成果一等獎，數(shù)據(jù)庫系列課程“本碩博”協(xié)同教學體系研究與實踐，2006
13）廣東省教學成果二等獎，數(shù)據(jù)庫協(xié)同教學模式與課程資源建設，2010
