學者網(wǎng)“課程平臺”改新版,歡迎教師學生試用,多提寶貴建議,我們將盡快完善。
學者網(wǎng)“課程網(wǎng)站”基本功能:發(fā)布課程通知和教學資源(課件)、布置作業(yè)、交流互動和管理教學過程等。應(yīng)用“課程平臺”還可以管理教學信息,應(yīng)用學者網(wǎng)建立師生社交網(wǎng)絡(luò),還可以進行相關(guān)數(shù)據(jù)挖掘和推薦服務(wù),實踐MOOC教學模式等。
一、創(chuàng)建課程
教師注冊學者網(wǎng)(若沒有學者網(wǎng)賬號),登錄個人空間,選擇“課程”菜單,輸入一個課程賬號,就輕松創(chuàng)建一個新的課程網(wǎng)站。每個課程都有一個獨立網(wǎng)址,例如:www.1061937.com/course/ADB
圖1 學者網(wǎng)創(chuàng)建課程網(wǎng)站
圖2 學者網(wǎng)課程網(wǎng)站首頁實例
二、建立課程師生
創(chuàng)建人為的課程管理員。創(chuàng)建人可以邀請其他教師或助教加盟“教學隊伍”,共同管理課程平臺。教師管理課程學生及班級,通知學生加入課程。學生注冊學者網(wǎng)(若沒有學者網(wǎng)賬號),訪問課程網(wǎng)站,點擊“申請加入”。這樣就建立的課程平臺的師生協(xié)作教學關(guān)系。
圖3 學生加入課程
圖4 課程教師管理后臺
三、協(xié)同教學(教師登錄)
教師成員登錄后可以發(fā)布課程通知和教學資源、布置作業(yè),管理班級及學生,進行相關(guān)統(tǒng)計和教學過程管理,解答學生的問題。教師可設(shè)置課程資源和課程通知的訪問權(quán)限,也可設(shè)置是否接受用戶加入課程。
圖5 課程教師管理后臺
圖6 教師查閱作業(yè)
四、協(xié)同教學(學生登錄)
學生用戶登錄學者網(wǎng)進入課程后臺,可以及時了解課程的動態(tài)和通知,下載課程的課件、提交作業(yè),與師生互動交流。
圖7 課程學生管理后臺
圖8 學生提交作業(yè)
說明:訪客可以訪問課程網(wǎng)址,登錄后可以下載課程公開的資源(課程管理員可以設(shè)置資源訪問權(quán)限)。