計(jì)算機(jī) 學(xué)院《計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)導(dǎo)論》理論課程教學(xué)大綱
課程名稱 | 計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)導(dǎo)論 | |||||||
英文名稱 | Introduction to Computer Science | |||||||
適用專業(yè) | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(師范與非師范)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程 | |||||||
課程編號(hào) | 21H20541 | 開課學(xué)期 | 1 | 學(xué)分/周學(xué)時(shí) | 2/2-0 | |||
課程性質(zhì) | 必修 | 課程類別 | 學(xué)科大類課程 | |||||
先修課程 | 無 | |||||||
教材 | 《Computer Science Illuminated》fifth edition,Nell B. Dale Jones & Bartlett Learning,2012年2月15日或《Computer Science Illuminated》第四版原文,Nell B. Dale,機(jī)械工業(yè)出版社,2010年出版 | |||||||
主要參考文獻(xiàn) | (1)《A Balanced Introduction to Computer Science》David Reed Prentice Hall, 2008 (2)《The Essentials of Computer Organization and Architecture》Linda Null, Julia Lobur,Jones & Bartlett Learning (3)《Explorations in Computer Science》Mark Meyer Jones & Bartlett Learning (4) (5) (6) …… | |||||||
一、課程簡(jiǎn)介 “計(jì)算機(jī)導(dǎo)論”是計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)的第一門專業(yè)基礎(chǔ)課程,其目的在于用統(tǒng)一的思想認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)學(xué)科的本質(zhì),對(duì)計(jì)算機(jī)學(xué)科的系統(tǒng)化和科學(xué)化進(jìn)行闡述,給學(xué)生提供一個(gè)對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)范疇漫游的豐富而易懂的“思維導(dǎo)圖”,了解計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域的概貌、學(xué)術(shù)范疇、專業(yè)詞匯和計(jì)算機(jī)應(yīng)用的發(fā)展,用邏輯嚴(yán)密的方式將學(xué)生引入計(jì)算機(jī)理論與技術(shù)的領(lǐng)域中。 | ||||||||
二、理論教學(xué)內(nèi)容及學(xué)時(shí)安排 | ||||||||
章目名稱 | 主要內(nèi)容 | 學(xué)時(shí)安排 | ||||||
第一章 | 緒論。了解計(jì)算機(jī)產(chǎn)生的背景,計(jì)算機(jī)發(fā)展的幾個(gè)階段,了解計(jì)算機(jī)學(xué)科的內(nèi)涵、知識(shí)體系和研究范圍。了解圖靈機(jī)的直觀概念;了解通用圖靈機(jī)的思想。 | 2 | ||||||
第二章 | 數(shù)據(jù)編碼與存儲(chǔ)。掌握數(shù)制之間的轉(zhuǎn)換方法以及數(shù)據(jù)在計(jì)算機(jī)內(nèi)部的表示形式;了解數(shù)值數(shù)據(jù)、字符數(shù)據(jù)和圖形圖像數(shù)據(jù)的編碼方法。 | 2 | ||||||
第三章 | 計(jì)算機(jī)系統(tǒng)。了解計(jì)算機(jī)的基本構(gòu)成;了解計(jì)算機(jī)的指令系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)的工作原理;了解計(jì)算機(jī)組織與系統(tǒng)結(jié)構(gòu);了解存儲(chǔ)系統(tǒng)的層次結(jié)構(gòu)和常用存儲(chǔ)設(shè)備;了解計(jì)算機(jī)常用外圍設(shè)備。 | 4 | ||||||
第四章 | 程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)。理解命題邏輯和邏輯代數(shù)的基本知識(shí);了解計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)的發(fā)展;掌握結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)的三種基本結(jié)構(gòu);了解面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)的基本思想。 | 2 | ||||||
第五章 | 算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。理解算法的基本概念,了解算法的描述方法以及衡量算法優(yōu)劣標(biāo)準(zhǔn);了解一些常用算法;理解常用算法的策略;了解三種基本數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)線性表、樹和圖。 | 4 | ||||||
第六章 | 計(jì)算機(jī)軟件。掌握系統(tǒng)軟件與應(yīng)用軟件的概念。了解程序設(shè)計(jì)語言翻譯系統(tǒng);了解操作系統(tǒng)的發(fā)展歷史;了解操作系統(tǒng)的常用功能;熟悉常見的操作系統(tǒng);理解計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件的作用,了解常用的應(yīng)用軟件。 | 2 | ||||||
第七章 | 軟件工程。了解軟件工程基本概念;了解軟件開發(fā)的工程化方法;了解軟件開發(fā)模型;了解標(biāo)準(zhǔn)建模語言UML發(fā)展;了解統(tǒng)一開發(fā)過程和能力成熟度模型的基本概念。 | 2 | ||||||
第八章 | 數(shù)據(jù)庫(kù)與信息系統(tǒng)。了解信息與信息系統(tǒng)的概念; 了解信息管理技術(shù)的發(fā)展階段;了解數(shù)據(jù)庫(kù)與數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的基本概念;了解結(jié)構(gòu)化查詢語言SQL;了解數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的應(yīng)用。 | 2 | ||||||
第九章 | 人工智能。了解人工智能的發(fā)展;理解基于符號(hào)推理的傳統(tǒng)人工智能和基于連接機(jī)制的計(jì)算智能兩類方法的思想;了解人工智能主要應(yīng)用與研究領(lǐng)域。 | 2 | ||||||
第十章 | 多媒體技術(shù)。了解多媒體技術(shù)的基本概念;了解計(jì)算機(jī)圖形學(xué)和圖像處理的應(yīng)用;了解多媒體技術(shù)的應(yīng)用。 | 2 | ||||||
第十一章 | 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與互聯(lián)網(wǎng)。了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本概念;了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的體系結(jié)構(gòu);了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中的常用硬件;了解集群和網(wǎng)格的概念;了解網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)的概念;了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用。 | 4 | ||||||
第十二章 | 計(jì)算機(jī)安全。了解計(jì)算機(jī)安全的主要內(nèi)容;了解計(jì)算機(jī)密碼學(xué)的發(fā)展歷史和它的分類;掌握基本加密的方法;了解計(jì)算機(jī)病毒的概念,常用病毒和防治病毒的方法;了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全的概念;了解計(jì)算機(jī)信息安全技術(shù)。 | 2 | ||||||
三、教學(xué)方法 課前學(xué)生可通過中文教材進(jìn)行基礎(chǔ)預(yù)習(xí),預(yù)先了解課堂教學(xué)的基本內(nèi)容以及專業(yè)概念的母語表達(dá);課堂老師以英文多媒體講義和全英語講授所涉及內(nèi)容的基本觀點(diǎn)、技術(shù)、理論和新概念;輔助一定的中文解釋詞匯;課后學(xué)生可通過詳讀英文教材和在社交網(wǎng)站課程中查找相關(guān)的輔助學(xué)習(xí)資料和推薦資料將課上內(nèi)容進(jìn)一步擴(kuò)展。 利用多媒體教室,通過英文電子講義用全英文講授教學(xué)內(nèi)容,以有關(guān)章節(jié)為主線將內(nèi)容和實(shí)踐統(tǒng)一到教學(xué)過程中。 | ||||||||
四、考核方式 課堂開卷考試 | ||||||||
五、成績(jī)?cè)u(píng)定方式 期末考試成績(jī)總總評(píng)成績(jī)的60%,課堂與平時(shí)作業(yè)占40% | ||||||||
六、各知識(shí)點(diǎn)教學(xué)目標(biāo) | ||||||||
目標(biāo)層次 | 知識(shí)點(diǎn) | |||||||
識(shí)記 | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)中涉及的所有概念、專業(yè)術(shù)語的 | |||||||
理解 | 計(jì)算機(jī)、軟、硬件、網(wǎng)絡(luò)等工作原理和特點(diǎn)結(jié)構(gòu) | |||||||
簡(jiǎn)單應(yīng)用 | 計(jì)算機(jī)系統(tǒng)軟件與應(yīng)用系統(tǒng)的操作與使用 | |||||||
綜合應(yīng)用 | 數(shù)據(jù)庫(kù)、多媒體、網(wǎng)絡(luò)與互聯(lián)網(wǎng)等的操作與使用 | |||||||
七、學(xué)院審批意見 執(zhí)筆人簽字: 2014年4 月10 日 課程負(fù)責(zé)人簽字: 2014年4 月12 日 系主任簽字: 年 月 日 主管教學(xué)院長(zhǎng)簽字: 年 月 日 | ||||||||