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沈映珊

副教授/副院長

華南師范大學(xué) 阿伯丁數(shù)據(jù)科學(xué)與人工智能學(xué)院、計(jì)算機(jī)學(xué)院

教育模式識(shí)別 , 學(xué)習(xí)分析 , 學(xué)習(xí)情感識(shí)別

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個(gè)人簡介

        沈映珊,博士,華南師范大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院副教授,阿伯丁數(shù)據(jù)科學(xué)與人工智能學(xué)院副院長,碩士導(dǎo)師、系主任、省特色專業(yè)(網(wǎng)絡(luò)工程)專業(yè)負(fù)責(zé)人。2013-2015年華南師范大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院(廣東省服務(wù)計(jì)算工程技術(shù)研究中心)博士后,曾留學(xué)英國謝菲爾德大學(xué),美國休斯頓大學(xué)訪問學(xué)者。

教學(xué)上每學(xué)年為本科生系統(tǒng)的講授3門專業(yè)課:包括本科全英專業(yè)基礎(chǔ)課《計(jì)算機(jī)導(dǎo)論》、專業(yè)課《互聯(lián)網(wǎng)原理與應(yīng)用》、《通信網(wǎng)概論》、《電子商務(wù)導(dǎo)論》等專業(yè)基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程。為研究生講授學(xué)位課程《現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)》和《社會(huì)性計(jì)算》專業(yè)課。曾獲得校級(jí)“為了明天”教學(xué)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng),優(yōu)秀教學(xué)論文二等獎(jiǎng)、省、校教學(xué)成果獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。

科研上,主持有廣州市重大科技項(xiàng)目、廣州科研項(xiàng)目、廣東省軟科學(xué)項(xiàng)目、廣東省教育技術(shù)改革項(xiàng)目、校級(jí)質(zhì)量工程、教學(xué)改革項(xiàng)目等若干省、市、校省科研與教學(xué)項(xiàng)目等。已在國家核心期刊和國際會(huì)議發(fā)表了二十幾篇論文;發(fā)表有個(gè)人專著和若干部合作編著的相關(guān)教材。作為核心研究人員參加了國家自然基金項(xiàng)目、教育部-中移動(dòng)項(xiàng)目、聯(lián)合國基金委科研項(xiàng)目、第16屆廣州亞運(yùn)會(huì)的計(jì)時(shí)計(jì)分項(xiàng)目、第20屆的深圳世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)信息技術(shù)支持項(xiàng)目、教育部項(xiàng)目及其它省、市級(jí)的科研項(xiàng)目等。

目前研究興趣主要集中于學(xué)習(xí)預(yù)測與學(xué)習(xí)分析技術(shù)、學(xué)習(xí)情感研究、移動(dòng)學(xué)習(xí)資源服務(wù)與管理應(yīng)用等方面。感興趣的可聯(lián)系shenys@m.scnu.edu.cn

教育背景

2005/09-2010/07,華南師范大學(xué),教育信息技術(shù)學(xué)院,博士
2002/09-2004/01,英國謝菲爾德大學(xué),計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù),理碩士
1995/09-1999/07,華南師范學(xué),電化教育系,理學(xué)士

工作經(jīng)歷

2021/05-至今華南師范大學(xué)阿伯丁數(shù)據(jù)科學(xué)與人工智能學(xué)院 副院長

2004/06-現(xiàn)今 華南師范大學(xué) 計(jì)算機(jī)學(xué)院 副教授
2013/11-2014/11 美國休斯頓大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)系訪問學(xué)者
2013/01-2015/01 華南師范大學(xué)信息服務(wù)軟件技術(shù)研究中心 在站博士后
1999/06-2001/06 廣東廣播電視大學(xué) 教育技術(shù)中心 助教

教學(xué)信息

計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)導(dǎo)論 本科一年級(jí),雙語/全英課程。
課程教學(xué)目的是讓學(xué)生初步了解計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域的概貌、學(xué)術(shù)范疇、專業(yè)詞匯和計(jì)算機(jī)應(yīng)用的發(fā)展,幫助并引導(dǎo)學(xué)生用正確的方式方法去學(xué)習(xí)本專業(yè)課程,對(duì)整個(gè)專業(yè)學(xué)習(xí)有一個(gè)初步的總體認(rèn)識(shí)。
現(xiàn)代通信網(wǎng)概論 本科三年級(jí),網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)學(xué)生
通過本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)從整體上對(duì)通信網(wǎng)有一個(gè)全局的概念,掌握現(xiàn)代通信網(wǎng)的體系結(jié)構(gòu)及網(wǎng)絡(luò)分層的概念,從全程全網(wǎng)的角度講述各類先進(jìn)通信技術(shù),掌握通信網(wǎng)性能方面常見的基本概念和專業(yè)術(shù)語,具備與同行交流的能力,加深對(duì)實(shí)際通信網(wǎng)工作原理的理解,為從事網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)、維護(hù)、管理方面的工作打下基礎(chǔ)。
互聯(lián)網(wǎng)原理與應(yīng)用 本科二年級(jí),網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)
通過本課程進(jìn)一步對(duì)計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)協(xié)議體系結(jié)構(gòu)(基礎(chǔ)協(xié)議體系和主要應(yīng)用協(xié)議體系)的深入學(xué)習(xí),使學(xué)生重點(diǎn)掌握和理解互聯(lián)網(wǎng)的協(xié)議體系結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、互聯(lián)網(wǎng)通信與管理的基本工作原理;掌握和理解互聯(lián)網(wǎng)軟件的工作模式、網(wǎng)絡(luò)編程對(duì)TCP/IP協(xié)議的調(diào)用處理方法;理解和掌握目前主要互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用。為學(xué)習(xí)后繼的網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成、網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用開發(fā)等專業(yè)課程進(jìn)一步奠定基礎(chǔ)。
教學(xué)媒體的理論與實(shí)踐/媒體教學(xué)與應(yīng)用

研究興趣

 學(xué)習(xí)預(yù)測與學(xué)習(xí)分析、學(xué)習(xí)情感識(shí)別與分析,學(xué)習(xí)資源服務(wù)與管理應(yīng)用

Biography

Introduction

PhD. , Associated Profeesor

CS, SCNU

Education

1.PhD in Education:

Dates: 2005/09~2010/07

Name of PhD supervisor: Professor LI Kedong (likd@126.com)

Name of institution: School of Educational Information Technology,South China Normal University



2.Masters degree and Bachelor degree

MSc in Software System Technology: 2002/09~2004/01 Department of Computer Science, The University of Sheffield, UK



3.BSc in Educational Technology: 1995/07~1999/07 Department of Educational Technology, South China Normal University, Guangzhou city, China

Work Experience

1.2013.1~ Postdoctoral in Research center of software technology for information service, SCNU.

2.2004/06~until now, associated professor and Instruction Secretary, School of Computer, South China Normal University, Guangzhou, China.

3.1999/06~2001/06, Assistant teaching, Guangdong Broadcast TV University, Guangzhou, China

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