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劉子韜博士，現(xiàn)任暨南大學(xué)廣東智慧教育研究院教授，博士生導(dǎo)師，研究院院長(zhǎng)，致力于研究多模態(tài)數(shù)據(jù)挖掘和機(jī)器學(xué)習(xí)，以及相關(guān)方法在教育場(chǎng)景的應(yīng)用。劉子韜博士在美國(guó)匹茲堡大學(xué)獲得計(jì)算機(jī)專業(yè)博士，主要研究方向是多模態(tài)數(shù)據(jù)挖掘和機(jī)器學(xué)習(xí)，以及相關(guān)方法在教育場(chǎng)景的應(yīng)用。在NeurIPS、ACL、CVPR、AAAI、WWW等人工智能領(lǐng)域頂級(jí)會(huì)議和期刊上發(fā)表論文80余篇，國(guó)內(nèi)外授權(quán)發(fā)明專利40余項(xiàng)。劉子韜博士是2022年國(guó)際信息檢索和數(shù)據(jù)挖掘領(lǐng)域頂級(jí)會(huì)議CIKM最佳最佳資源論文提名獎(jiǎng)、2020年北京市第十五批人才項(xiàng)目（“海聚工程”）青年項(xiàng)目、2020年北京市科技新星計(jì)劃獲得者。同時(shí)，劉子韜博士獲得例如CCF-A類會(huì)議國(guó)際神經(jīng)信息處理系統(tǒng)大會(huì)(NeurIPS)教育挑戰(zhàn)賽冠軍等10項(xiàng)國(guó)內(nèi)外頂級(jí)學(xué)術(shù)競(jìng)賽冠亞軍。劉子韜博士主持和參與國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃課題、科技創(chuàng)新2030-“新一代人工智能”重大項(xiàng)目等多項(xiàng)科研工作。相關(guān)成果已在好未來(lái)教育科技有限公司等大型企業(yè)和單位得到有效應(yīng)用，入選2021年中國(guó)網(wǎng)信辦人工智能企業(yè)典型應(yīng)用案例和2020年聯(lián)合國(guó)教科文組織移動(dòng)學(xué)習(xí)周“人工智能與包容性”創(chuàng)新示范項(xiàng)目。同時(shí)，劉子韜博士作為國(guó)際人工智能教育協(xié)會(huì)執(zhí)行委員（大陸首位）、第25屆國(guó)際人工智能教育大會(huì)(AIED)程序主席、第23屆/24屆國(guó)際人工智能教育大會(huì)（AIED）工業(yè)聯(lián)合主席、第22屆國(guó)際人工智能教育大會(huì)（AIED）研討會(huì)聯(lián)合主席、國(guó)際計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)（ACM）、中國(guó)計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)（CCF）杰出演講者，在CCF-A類會(huì)議國(guó)際人工智能大會(huì)AAAI和IJCAI上，連續(xù)5年，作為主席，主持智能教育研討會(huì)。申請(qǐng)人的研究經(jīng)歷以及研究成果獲得了包含CCTV新聞聯(lián)播、CCTV正點(diǎn)財(cái)經(jīng)、人民網(wǎng)、新華網(wǎng)等多家新聞媒體和新聞網(wǎng)站報(bào)道。

智慧教育、教育數(shù)據(jù)挖掘、人工智能教育、多模態(tài)機(jī)器學(xué)習(xí)

在NeurIPS、ACL、CVPR、AAAI、WWW等人工智能領(lǐng)域頂級(jí)會(huì)議和期刊上發(fā)表論文80余篇，Google Scholar: http://scholar.google.com/citations?user=rRTzNm0AAAAJ

2010.09 -- 2016.07 美國(guó)匹茲堡大學(xué)(University of Pittsburgh) 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 博士

2006.08 -- 2010.07 武漢大學(xué) 軟件工程 本科

2022/11-2025/10 國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃-農(nóng)村地區(qū)教師教學(xué)能力智能評(píng)測(cè)與教學(xué)精準(zhǔn)輔助技術(shù)研究

2020/07-2024/06 科技創(chuàng)新2030-"新一代人工智能"重大項(xiàng)目 - 智慧教育人工智能開(kāi)放創(chuàng)新平臺(tái)

2023年國(guó)際智慧教育競(jìng)賽The Quest for Quality Questions第一名

2022年中國(guó)計(jì)算語(yǔ)言學(xué)大會(huì)(CCL)"聊天機(jī)器人幽默感"評(píng)測(cè)第一名

2022年國(guó)際計(jì)算機(jī)教育數(shù)據(jù)挖掘(CSEDM)"學(xué)生成績(jī)預(yù)測(cè)"挑戰(zhàn)賽第一名

2022年國(guó)際計(jì)算機(jī)教育數(shù)據(jù)挖掘(CSEDM)"知識(shí)追蹤"挑戰(zhàn)賽第二名

2021年中國(guó)計(jì)算語(yǔ)言學(xué)大會(huì)(CCL)"圖文多模態(tài)幽默識(shí)別"評(píng)測(cè)第二名

2020年CCF-A類會(huì)議國(guó)際神經(jīng)信息處理系統(tǒng)大會(huì)(NeurIPS)教育"題目質(zhì)量"挑戰(zhàn)賽第一名

2020年CCF-A類會(huì)議國(guó)際神經(jīng)信息處理系統(tǒng)大會(huì)(NeurIPS)教育挑戰(zhàn)賽綜合第二名

2020年CCF-A類會(huì)議國(guó)際普適計(jì)算大會(huì)(Ubicomp)"時(shí)間序列分類"挑戰(zhàn)賽第一名

2020年CCF-B類會(huì)議國(guó)際自然語(yǔ)言處理經(jīng)驗(yàn)方法會(huì)議(EMNLP)"開(kāi)放領(lǐng)域?qū)υ?挑戰(zhàn)賽第二名

2020年中國(guó)計(jì)算語(yǔ)言學(xué)大會(huì)(CCL)"幽默計(jì)算情景喜劇笑點(diǎn)識(shí)別"評(píng)測(cè)第一名

2020年-2025年 國(guó)際人工智能教育協(xié)會(huì)（International Artificial Intelligence in Education Society）執(zhí)行委員

2024年 AIED'2024 程序主席: The International Conference on AI in Education at AIED'2024

2020年-2024年 AI4EDU'2020-2024 聯(lián)合主席: The International Workshop on AI for Education

2022年 中國(guó)計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)（CCF）高級(jí)會(huì)員（Senior Member）

2023年 AIED'2023 Workshop 聯(lián)合主席: Empowering Education with LLMs at AIED'2023

2022-2023年 AIED'2022-2023 工業(yè)聯(lián)合主席: The International Conference on AI in Education at AIED'2022，AIED'2023

2022年 WSDM'2022 競(jìng)賽聯(lián)合主席: The 15th ACM International Web Search and Data Mining Conference

2021年 AIED'2021 研討會(huì)聯(lián)合主席: The 22nd International Conference on AI in Education

2021年 AAAI'2021 Spring Symposium 聯(lián)合主席: Artificial Intelligence for K-12 Education

美國(guó)

Sentence type recognition method and apparatus, electronic device, and storage medium, Patent No.: US11,775,769B2

Speaker recognition method, electronic device, and storage medium, Pub. No.: US 2023/0130253 A1

Data processing method, electronic device and computer-readable medium, Pub.No.:US202/0358362A1

Method for determining teaching style, and computer storage medium, Pub.No.:US202/027016A1

Data reduction for node graph creation, Patent No.: US11,256,747B1

Method and apparatus for object preference prediction, and computer readable medium, Patent No.: US11,651,255B2

中國(guó)

教師風(fēng)格預(yù)測(cè)模型的訓(xùn)練方法及計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)介質(zhì)，CN111832787B

課堂質(zhì)量模型的訓(xùn)練方法、課堂質(zhì)量評(píng)價(jià)方法及裝置，CN112116181B

視頻切分方法、裝置和計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)介質(zhì)，CN111601162B

語(yǔ)句類型識(shí)別方法、裝置、電子設(shè)備和存儲(chǔ)介質(zhì)，CN111753553B

音頻識(shí)別方法、裝置、電子設(shè)備及存儲(chǔ)介質(zhì)，CN113096646B

說(shuō)話人識(shí)別方法、裝置、電子設(shè)備及存儲(chǔ)介質(zhì)，CN111785287B

音頻內(nèi)容質(zhì)量的檢測(cè)方法及裝置，CN112559798B

教師風(fēng)格的確定方法及計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)介質(zhì)，CN111832595B

顏值打分模型訓(xùn)練方法、顏值打分方法及相關(guān)裝置，CN111626248B

文本連貫性判定及其模型訓(xùn)練方法、電子設(shè)備及可讀介質(zhì)，CN111428470B

語(yǔ)言類型判別方法、裝置、設(shè)備及存儲(chǔ)介質(zhì)，CN111626067B

數(shù)據(jù)處理方法、電子設(shè)備及計(jì)算機(jī)可讀介質(zhì)，CN111832596B

一種文本匹配方法、裝置、設(shè)備及介質(zhì)，CN112632232B

預(yù)訓(xùn)練模型的訓(xùn)練方法、編碼特征獲取方法及相關(guān)裝置，CN113257238B

文本分類的方法、裝置、設(shè)備和計(jì)算機(jī)可讀存儲(chǔ)介質(zhì)，CN112989051B

識(shí)別對(duì)話中句子類別的方法、裝置、電子設(shè)備和存儲(chǔ)介質(zhì)，CN112989822B

語(yǔ)音合成模型訓(xùn)練方法、語(yǔ)音合成方法及裝置，CN110288972B

視頻分類的方法、裝置、電子設(shè)備和計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)介質(zhì)，CN112989117B

語(yǔ)音信息檢索方法、裝置、設(shè)備和計(jì)算機(jī)可讀存儲(chǔ)介質(zhì)，CN111078937B

一種視頻片段的獲取方法、裝置及設(shè)備，CN112804586B

音頻不流利事件的識(shí)別方法、裝置、設(shè)備及可讀存儲(chǔ)介質(zhì)，CN112687296B

視頻處理方法及系統(tǒng)、圖片處理方法及系統(tǒng)、設(shè)備、介質(zhì)，CN111275097B

對(duì)象偏好預(yù)測(cè)的方法、裝置和計(jì)算機(jī)可讀介質(zhì)，CN109726331B

學(xué)情信息獲取方法、裝置、設(shè)備和存儲(chǔ)介質(zhì)，CN112331211B

語(yǔ)音對(duì)齊方法、裝置、電子設(shè)備及存儲(chǔ)介質(zhì)，CN111276121B

內(nèi)容推薦方法、裝置、電子設(shè)備及存儲(chǔ)介質(zhì)，CN112364252B

音頻數(shù)據(jù)分類方法、訓(xùn)練方法及裝置、介質(zhì)、計(jì)算機(jī)設(shè)備，CN112395456B

文本糾錯(cuò)模型訓(xùn)練、文本糾錯(cuò)方法及相關(guān)裝置，CN112395864B

置信度校正及其模型訓(xùn)練方法、裝置、設(shè)備及存儲(chǔ)介質(zhì)，CN111326148B

文本識(shí)別方法、電子設(shè)備及計(jì)算機(jī)可讀介質(zhì)，CN112036122B

說(shuō)話者角色確定方法、裝置、設(shè)備及存儲(chǔ)介質(zhì)，CN111341318B

文本糾錯(cuò)的適配方法、裝置、電子設(shè)備及存儲(chǔ)介質(zhì)，CN112036162B

拼音標(biāo)注方法、裝置、電子設(shè)備及存儲(chǔ)介質(zhì)，CN112101025B

會(huì)話切分方法、電子設(shè)備及計(jì)算機(jī)可讀介質(zhì)，CN111970311B

會(huì)話切分方法、裝置、電子設(shè)備和存儲(chǔ)介質(zhì)，CN111708866B

直播類在線教學(xué)平臺(tái)安全保障要求，JY/T 0651-2022，中華人民共和國(guó)教育部

詞典筆功能要求及測(cè)試方法，T/ISC 0020-2022，中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會(huì)

互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)管理體系，T/ISC 0027—2023，中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會(huì)

兒童陪伴機(jī)器人技術(shù)規(guī)范，T/SUCA 041-2022，深圳市8K超高清視頻產(chǎn)業(yè)協(xié)作聯(lián)盟

教育通用人工智能大模型 - 第1部分:總體框架，T/SAIA 0013.1—2023，上海市人工智能行業(yè)協(xié)會(huì)團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)

教育通用人工智能大模型 - 第2部分:信息模型，T/SAIA 0013.2—2023，上海市人工智能行業(yè)協(xié)會(huì)團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)

教育通用人工智能大模型 - 第3部分:數(shù)據(jù)規(guī)范，T/SAIA 0013.3—2023，上海市人工智能行業(yè)協(xié)會(huì)團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)

教育通用人工智能大模型 - 第4部分:測(cè)評(píng)規(guī)范，T/SAIA 0013.4—2023，上海市人工智能行業(yè)協(xié)會(huì)團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)

2021年 中國(guó)網(wǎng)信辦人工智能企業(yè)典型應(yīng)用案例

2021年 中國(guó)信通院云原生產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟云原生應(yīng)用優(yōu)秀案例

2020年 聯(lián)合國(guó)教科文組織移動(dòng)學(xué)習(xí)周"人工智能與包容性"創(chuàng)新示范項(xiàng)目

2020年 北京市新技術(shù)新產(chǎn)品（服務(wù)）認(rèn)定

2020年 CCF YOCSEF 技術(shù)公益優(yōu)秀案

2020年 機(jī)器之心智能國(guó)民應(yīng)用優(yōu)秀案例

2019年 CSDN 全國(guó)優(yōu)秀人工智能案例