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著名學(xué)者薛曉源做客廣州南方學(xué)院南方論壇

收錄于合集: # 灣區(qū)時(shí)訊

灣區(qū)時(shí)訊(編輯/劉秀 通訊員/師雨欣 )4月23日,適逢第30個(gè)世界讀書(shū)日,廣州南方學(xué)院南方論壇第133期在學(xué)校教研樓報(bào)告廳成功舉辦。本次論壇特邀北京師范大學(xué)全球化與文化發(fā)展戰(zhàn)略研究院院長(zhǎng)、國(guó)際儒學(xué)聯(lián)合會(huì)中國(guó)委員會(huì)副主任、理事、商務(wù)印書(shū)館學(xué)術(shù)委員會(huì)專家委員、藝術(shù)與博物學(xué)學(xué)術(shù)總顧問(wèn)薛曉源教授擔(dān)任主講嘉賓,作題為《我為世界名家傳神韻——兼論全球化新軸心時(shí)代及文明交流互鑒》的講座。廣州南方學(xué)院校黨委書(shū)記李建超等校領(lǐng)導(dǎo),教學(xué)單位、行政單位主要負(fù)責(zé)人、教師和學(xué)生等300余人參加講座。講座由校長(zhǎng)顧問(wèn)、博雅學(xué)院院長(zhǎng)張明遠(yuǎn)教授主持。

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雙方互贈(zèng)紀(jì)念品

講座伊始,薛曉源教授對(duì)學(xué)校的誠(chéng)摯邀請(qǐng)表示感謝。他將其最新出版的中外名家系列畫(huà)傳著作贈(zèng)送給學(xué)校,李建超書(shū)記代表學(xué)校接受贈(zèng)書(shū),并向薛曉源教授贈(zèng)送學(xué)校紀(jì)念品廣繡《荔枝》。

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張明遠(yuǎn)教授對(duì)薛曉源的到來(lái)表示熱烈歡迎。他指出,薛曉源教授在學(xué)術(shù)與藝術(shù)領(lǐng)域的成果豐碩,特別是他以中西方文明史上的多領(lǐng)域的名家為創(chuàng)作題材,以中國(guó)畫(huà)為表現(xiàn)形式的系列畫(huà)傳作品,更是他的獨(dú)創(chuàng)。相信此次講座能帶領(lǐng)大家走進(jìn)一個(gè)思想與藝術(shù)相交織的魅力世界,并認(rèn)識(shí)到文明交流與互鑒的歷史價(jià)值與現(xiàn)實(shí)意義。

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講座中,薛曉源指出,今天是第30個(gè)世界讀書(shū)日,聯(lián)合國(guó)教科文組織將主題定為“閱讀:通往未來(lái)的橋梁”(Reading: A Bridge to the Future),倡導(dǎo)通過(guò)閱讀開(kāi)拓視野、傳遞智慧,為人類共建更美好的明天。薛曉源表示,借助中國(guó)繪畫(huà)、語(yǔ)言和藝術(shù)為世界名家傳神韻,不僅能展現(xiàn)這些杰出人物的獨(dú)特風(fēng)采,更能從獨(dú)特的視角展現(xiàn)不同文化之間的碰撞與融合,為推動(dòng)文化交流與發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

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隨后,薛曉源以其著作《哲人神采:100位世界著名哲學(xué)家肖像》為例,闡釋了我國(guó)的國(guó)畫(huà)藝術(shù)在全球化時(shí)代的特殊價(jià)值。2018年10月11日,該書(shū)在德國(guó)法蘭克福書(shū)展,舉行首發(fā)儀式暨藝術(shù)展開(kāi)幕式。據(jù)悉,中國(guó)外文局副局長(zhǎng)劉大為在致辭中稱:“《哲人神采》新聞發(fā)布會(huì)暨藝術(shù)展,為國(guó)內(nèi)外的朋友們展現(xiàn)了古今中外哲學(xué)家的風(fēng)采,讓世界哲學(xué)在中國(guó)繪畫(huà)藝術(shù)中得到呈現(xiàn)與對(duì)話。”薛曉源表示,一幅幅描繪哲學(xué)家的畫(huà)作,被展示在國(guó)際文化交流活動(dòng)中,讓國(guó)際觀眾能通過(guò)直觀的圖像語(yǔ)言,感知不同世界名家的精神特質(zhì),進(jìn)而從視覺(jué)欣賞走向思想共鳴。他還介紹了已出版的《大教育家》《大科學(xué)家》《大經(jīng)濟(jì)學(xué)家》《大哲學(xué)家》等畫(huà)傳作品以及即將出版的作品。到目前為止,他已經(jīng)創(chuàng)作了中外名家畫(huà)像一千幅。

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談及為世界名家傳神韻的意義,薛曉源從多個(gè)維度進(jìn)行闡述。他強(qiáng)調(diào),圖像是實(shí)現(xiàn)藝術(shù)與學(xué)術(shù)融合與貫通的橋梁。他從現(xiàn)象學(xué)奠基人埃德蒙德·胡塞爾(Edmund Husserl)、德國(guó)哲學(xué)家、存在主義哲學(xué)創(chuàng)始人馬丁·海德格爾(Martin Heidegger)談起,強(qiáng)調(diào)圖像的本質(zhì)是對(duì)我們所處的生活世界對(duì)圖像主題的意義建構(gòu)。此外,薛曉源還繪制了老子、莊子、孔子、墨子、韓非子等思想家的肖像。他表示,運(yùn)用西方油畫(huà)的寫(xiě)實(shí)技巧與東方水墨畫(huà)的意境相結(jié)合的手法,對(duì)世界名家進(jìn)行描繪,致力于展現(xiàn)人的風(fēng)貌、風(fēng)姿、風(fēng)采、風(fēng)骨和風(fēng)神。

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薛曉源強(qiáng)調(diào),在全球化時(shí)代,文明的理解與相互借鑒至關(guān)重要,是推動(dòng)人類文明進(jìn)步和世界和平發(fā)展的重要?jiǎng)恿?。他表示,通過(guò)藝術(shù)的形式展現(xiàn)世界各國(guó)名家的魅力時(shí),能增進(jìn)不同國(guó)家人民之間的情感共鳴。最后,他以著名社會(huì)學(xué)家費(fèi)孝通先生提出的“各美其美,美人之美,美美與共,天下大同”,勉勵(lì)在場(chǎng)師生堅(jiān)守中華文化立場(chǎng),并學(xué)會(huì)用全球視野觀照人類命運(yùn),努力成長(zhǎng)為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人。

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在提問(wèn)環(huán)節(jié),師生們圍繞如何提升藝術(shù)修養(yǎng)、如何跨專業(yè)深入學(xué)習(xí)哲學(xué)、在全球化背景下如何更好地將中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)元素融入為世界等方面踴躍提問(wèn)。薛曉源結(jié)合自身豐富的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)分享獨(dú)到見(jiàn)解。

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講座尾聲,薛曉源教授以筆寄意、以墨傳情,現(xiàn)場(chǎng)題寫(xiě)了書(shū)法作品“南方嘉樹(shù)”贈(zèng)予學(xué)校,此語(yǔ)典出屈原《橘頌》,寓意南方學(xué)院樹(shù)人有嘉。為此次學(xué)術(shù)交流活動(dòng)留下濃墨重彩的文化印記。

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22級(jí)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的梁煒琳表示:“薛曉源教授的講座使我獲益匪淺,這不僅是一次學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,更是一次思想的旅行。在講座中,他以黑格爾、雅斯貝爾斯等人的言論為引,深入淺出地講述了當(dāng)今時(shí)代下世界文明之間的交流現(xiàn)狀。在今后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)更加注重提升自己的文化素養(yǎng),在多元文化的交融碰撞中,培育屬于新時(shí)代的藝術(shù)感知力。”

“聆聽(tīng)薛曉源教授的講座,我深受感動(dòng)。他以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度和豐富的藝術(shù)實(shí)踐,深入剖析了藝術(shù)創(chuàng)作中“神韻”的捕捉與表達(dá)。我意識(shí)到,真正有溫度的作品,往往來(lái)自創(chuàng)作者對(duì)生活的細(xì)膩體察和對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著追求。在今后的學(xué)習(xí)中,我將不斷提升自己的文化素養(yǎng)與藝術(shù)感悟,努力在創(chuàng)作中展現(xiàn)人物獨(dú)有的精神氣質(zhì)。”2021級(jí)英語(yǔ)專業(yè)楊心揚(yáng)說(shuō)道。

此次講座讓師生們充分領(lǐng)略了文化、藝術(shù)與學(xué)術(shù)融合的魅力,并對(duì)藝術(shù)創(chuàng)作有了更加深入的理解。廣州南方學(xué)院一直秉持以學(xué)生為中心、以教學(xué)為重心的理念,通過(guò)舉辦“南方論壇”,將博雅教育深度植入育人全鏈條,助力學(xué)生拓寬視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。未來(lái),學(xué)校將繼續(xù)邀請(qǐng)各界精英,開(kāi)展多元主題講座,激勵(lì)學(xué)生成長(zhǎng)為具備家國(guó)情懷、全球視野、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的應(yīng)用型人才。

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