立足教育前沿

共話高質(zhì)量發(fā)展

灣區(qū)時(shí)訊 12月1-3日，應(yīng)用型高校高質(zhì)量發(fā)展學(xué)術(shù)研討會在廣州南方學(xué)院順利召開（以下簡稱“研討會”）。此次研討會由中國高等教育學(xué)會院校研究分會與廣州南方學(xué)院共同舉辦，來自全國100余所高校的60多位校領(lǐng)導(dǎo)、200多位專家學(xué)者齊聚一堂，探討研究成果，交流發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，共謀應(yīng)用型高校高質(zhì)量發(fā)展之路。

研討會現(xiàn)場

開幕式致辭

華中科技大學(xué)教育科學(xué)研究院副院長、中國高等教育學(xué)會院校研究分會副理事長兼秘書長張俊超教授主持開幕式。廣州南方學(xué)院校長喻世友教授致辭，并向全體參會來賓表示熱烈歡迎。他指出，應(yīng)用型高校高質(zhì)量發(fā)展不僅關(guān)乎高等教育發(fā)展質(zhì)量，更是關(guān)系到經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展。他衷心希望與會專家學(xué)者廣開言路，碰撞思想，匯聚智慧，把應(yīng)用型高校高質(zhì)量發(fā)展研討會辦成務(wù)實(shí)有效的大會，為打造應(yīng)用型高校服務(wù)國家、服務(wù)社會新典范謀實(shí)事、出實(shí)招、解難題，以實(shí)際行動(dòng)回應(yīng)“強(qiáng)國建設(shè)，教育何為”這一時(shí)代重大課題。

廣州南方學(xué)院校長喻世友教授

中國高等教育學(xué)會事業(yè)發(fā)展部主任白逸仙圍繞應(yīng)用型高校高質(zhì)量發(fā)展這一主題，提出要明確應(yīng)用型高校為黨育人、為國育才的根本目標(biāo)，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)；要堅(jiān)持走特色鮮明的內(nèi)涵式發(fā)展道路；要加強(qiáng)產(chǎn)教融合、校地合作，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)學(xué)研一體化，校政企有效融通，從而以教育之風(fēng)引領(lǐng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

中國高等教育學(xué)會事業(yè)發(fā)展部主任白逸仙

廣東省教育廳高等教育處處長姜琳教授介紹了廣東省高等教育的基本情況。她指出，近年來廣東深入推進(jìn)新工科、新醫(yī)科、新文科、新農(nóng)科四新建設(shè)，不斷提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量。她希望以本次研討會為契機(jī)，進(jìn)一步促進(jìn)我省應(yīng)用型高校與全國高校的交流互動(dòng)，共同推進(jìn)我國高等教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

廣東省教育廳高等教育處處長姜琳教授

中國高教學(xué)會院校研究分會理事長張安富教授在致辭中強(qiáng)調(diào)，進(jìn)入新時(shí)代的應(yīng)用型高校應(yīng)把握新的發(fā)展階段、貫徹新的發(fā)展理念、融入新的發(fā)展格局、落實(shí)新的發(fā)展要求，加快推進(jìn)高質(zhì)量的發(fā)展和組織實(shí)施，培養(yǎng)更多有理想追求、有責(zé)任擔(dān)當(dāng)、吃苦耐勞、能成大事的高素質(zhì)人才。

中國高教學(xué)會院校研究分會理事長張安富教授

研討會報(bào)告

研討會大會報(bào)告環(huán)節(jié)，來自全國11所高校的嘉賓分別作了精彩的主旨演講。

銅仁學(xué)院原校長、中國高等教育學(xué)會院校研究分會副理事長侯長林教授，廣西師范大學(xué)黨委書記、中國高等教育學(xué)會院校研究分會副理事長賀祖斌教授，江蘇師范大學(xué)黨委副書記、中國高等教育學(xué)會院校研究分會副理事長蔡國春教授，廣州南方學(xué)院副校長、中國高等教育學(xué)會院校研究分會常務(wù)理事黃南松教授主持了研討會報(bào)告。

侯長林教授、賀祖斌教授、蔡國春教授、黃南松教授主持研討會報(bào)告

華中科技大學(xué)原黨委副書記、中國高等教育學(xué)會院校研究分會名譽(yù)理事長劉獻(xiàn)君教授闡述了應(yīng)用型高校高質(zhì)量發(fā)展的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變。他指出，應(yīng)用型高校發(fā)展開始走向一個(gè)新階段。教育形態(tài)從知識教育向智慧教育轉(zhuǎn)變；人才培養(yǎng)路徑從開放走向融合；人才培養(yǎng)方式從規(guī)?；逃呦騻€(gè)性化教育；課程學(xué)習(xí)從教材導(dǎo)向到目標(biāo)導(dǎo)向；教師隊(duì)伍由大到強(qiáng)；學(xué)校管理由科層制到扁平化。在這種轉(zhuǎn)變過程中，既要繼承，又要?jiǎng)?chuàng)新。

清華大學(xué)教育研究院教授、中國高等教育學(xué)會院校研究分會副理事長史靜寰圍繞“以學(xué)情調(diào)查促進(jìn)中國高職院校高質(zhì)量特色發(fā)展”主題，對我國職業(yè)教育發(fā)展的歷程、高職學(xué)生的學(xué)情特點(diǎn)等進(jìn)行了深入分析。她指出，中國高等職業(yè)教育進(jìn)入了機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的轉(zhuǎn)型優(yōu)化和內(nèi)涵式發(fā)展時(shí)期，高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)目標(biāo)也發(fā)生了變遷，教育者要從就業(yè)現(xiàn)狀中反觀教育、重視學(xué)情。

安徽大學(xué)黨委書記蔡敬民教授圍繞應(yīng)用型高等教育發(fā)展的時(shí)代歷程、重點(diǎn)問題與思考展望等三個(gè)方面進(jìn)行闡述。他強(qiáng)調(diào)，當(dāng)前應(yīng)用型高等教育發(fā)展還存在一些不足，為促進(jìn)應(yīng)用型高等教育高質(zhì)量發(fā)展，需要對學(xué)校進(jìn)行體系化構(gòu)建，重視政策錯(cuò)位問題，把內(nèi)涵建設(shè)放在首位，堅(jiān)持多元開放的體系。

劉獻(xiàn)君教授、史靜寰教授、蔡敬民教授做大會報(bào)告

臺灣世新大學(xué)校長陳清河教授結(jié)合世新大學(xué)的發(fā)展歷程，介紹了世新大學(xué)順應(yīng)新時(shí)代媒體融合發(fā)展趨勢，引進(jìn)專業(yè)設(shè)備和技術(shù)，形成緊密的校企合作關(guān)系，著力推動(dòng)學(xué)生在專業(yè)技能上與業(yè)界接軌。

西安歐亞學(xué)院董事長、中國高等教育學(xué)會院校研究分會副理事長胡建波介紹了西安歐亞學(xué)院從教學(xué)環(huán)境打造、校園有機(jī)更新、教育教學(xué)數(shù)字化、協(xié)同治理機(jī)制四個(gè)維度重構(gòu)教學(xué)和育人環(huán)境，構(gòu)建“以學(xué)生為中心”的融合性教學(xué)支持系統(tǒng)。

陳清河教授、胡建波教授作大會報(bào)告

廣西師范大學(xué)黨委書記、中國高等教育學(xué)會院校研究分會副理事長賀祖斌回顧了應(yīng)用型高校的發(fā)展歷程，圍繞辦學(xué)理念、辦學(xué)定位、辦學(xué)模式、人才培養(yǎng)體系和治理模式五個(gè)方面，深刻闡釋了應(yīng)用型高校轉(zhuǎn)型期的要素內(nèi)涵。從明確辦學(xué)生態(tài)位、提升生態(tài)承載力、打造優(yōu)質(zhì)生態(tài)環(huán)境三方面提出了應(yīng)用型高校建設(shè)期的內(nèi)涵要求。

華中科技大學(xué)教育科學(xué)研究院院長、中國高等教育學(xué)會院校研究分會副理事長陳廷柱教授從應(yīng)用型高校發(fā)展過程中面臨的“羊性”和“狼性”沖突困局為出發(fā)點(diǎn)，分析了政府對待應(yīng)用型高校的基本策略。他指出，鼓勵(lì)應(yīng)用型高校服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，既要有政策與理念引導(dǎo)，更要有市場資源的撬動(dòng)與激勵(lì)。綜合運(yùn)用財(cái)政支持、項(xiàng)目引導(dǎo)與評價(jià)改革，政府一定能夠建設(shè)好高水平的應(yīng)用型高校。

廣州南方學(xué)院副校長、中國高等教育學(xué)會院校研究分會常務(wù)理事黃南松教授從“應(yīng)用型高校不彰”的現(xiàn)狀出發(fā)，提出通過解決政府和社會導(dǎo)向問題、改革教育教學(xué)模式、建設(shè)應(yīng)用型師資隊(duì)伍、聚焦學(xué)生成長成才、加強(qiáng)國際交流合作這五個(gè)方面，實(shí)現(xiàn)應(yīng)用型高校高質(zhì)量發(fā)展。

賀祖斌教授、陳廷柱教授、黃南松教授做大會報(bào)告

湖南信息學(xué)院校長、俄羅斯外籍院士張福利教授回顧了應(yīng)用型高校的發(fā)展沿革，在進(jìn)一步明確應(yīng)用型人才培養(yǎng)內(nèi)涵要求的基礎(chǔ)上，提出了人才培養(yǎng)模式的新趨勢。他強(qiáng)調(diào)，產(chǎn)教融合是檢驗(yàn)應(yīng)用型高校內(nèi)涵建設(shè)的金標(biāo)準(zhǔn)。

常熟理工學(xué)院應(yīng)用型院校研究中心主任、中國高等教育學(xué)會院校研究分會副理事長顧永安教授針對我國應(yīng)用型高校面臨的新形勢新階段，圍繞發(fā)展理念、發(fā)展戰(zhàn)略、發(fā)展生態(tài)、辦學(xué)體系、辦學(xué)特色五個(gè)關(guān)鍵詞系統(tǒng)構(gòu)思了高水平應(yīng)用型大學(xué)發(fā)展戰(zhàn)略，并對如何加強(qiáng)應(yīng)用型大學(xué)的院校研究提出了工作建議。

鄭州西亞斯學(xué)院黨委副書記、副校長吳華教授結(jié)合學(xué)校的發(fā)展歷程，圍繞國際化特色、育人模式改革、智慧校園建設(shè)三方面，介紹了鄭州西亞斯學(xué)院探索應(yīng)用型民辦本科高校的新范式，并對應(yīng)用型民辦高校未來的發(fā)展前景做出了展望。

張福利教授、顧永安教授、吳華教授做大會報(bào)告

分論壇研討

本次學(xué)術(shù)研討開設(shè)有三個(gè)分論壇，以主題研討形式進(jìn)行。2023年12月2日下午，與會代表們圍繞“應(yīng)用型高校發(fā)展戰(zhàn)略與變革”“應(yīng)用型高校人才培養(yǎng)模式探索”以及“應(yīng)用型院校研究實(shí)踐與探索”等主題展開發(fā)言和熱烈討論，精彩紛呈。

分論壇研討

分論壇總結(jié)暨閉幕式

中國高等教育學(xué)會院校研究分會副秘書長魏署光主持分論壇總結(jié)暨閉幕式。曲阜師范大學(xué)侯紅梅副教授、河北環(huán)境工程學(xué)院李曉華書記、文華學(xué)院周進(jìn)教授等分論壇總結(jié)報(bào)告人先后上臺，對本次會議開設(shè)的三個(gè)分論壇進(jìn)行綜合性點(diǎn)評，回顧了各自分論壇的整個(gè)開展過程和形成的成果，對分論壇質(zhì)量和成效給予高度評價(jià)。

侯紅梅副教授、李曉華教授、周進(jìn)教授做分論壇總結(jié)

閉幕式上，華中科技大學(xué)教育科學(xué)研究院副院長、中國高等教育學(xué)會院校研究分會副理事長兼秘書長張俊超教授圍繞“一個(gè)主題、二個(gè)群體、三個(gè)感謝”做大會總結(jié)。她表示，本次學(xué)術(shù)研討會上，應(yīng)用型高校教育實(shí)踐者與教育研究者兩個(gè)群體緊密聚焦會議主題——應(yīng)用型高校高質(zhì)量發(fā)展，對應(yīng)用型高校高質(zhì)量發(fā)展進(jìn)行了全面、深入、系統(tǒng)的闡釋。她對本次會議主辦方、支持方、各位專家學(xué)者以及蒞臨會議的參會代表表示誠摯的感謝。她希望應(yīng)用型高校教育實(shí)踐者和教育研究者繼續(xù)同心協(xié)力，攜手推進(jìn)中國院校研究及應(yīng)用型高校的高質(zhì)量發(fā)展。

中國高教學(xué)會院校研究分會副理事長兼秘書長張俊超教授做大會總結(jié)

參會人員合影