征文啟事一:

我與C語言的故事---所學所樂所惑所思所感

——一些不得不說的經(jīng)歷

14軟工的每一位學子，無不懷揣著夢想，一路風塵仆仆，一路披荊斬棘，一路翻山越嶺，在經(jīng)歷了揮汗如雨的高三，經(jīng)歷了煎熬等待的六七月，經(jīng)歷了期盼興奮的八月之后，九月來了，你們終于來了，你們脫穎而出，進入了夢寐以求的大學。

對于志存高遠的同學們來說，大學一定不是人生夢想的全部，更不是人生夢想的實現(xiàn)，大學是同學們?nèi)松鷫粝胝嬲_始的地方，是同學們筑夢起航的地方。

我有幸在你們?nèi)松钠瘘c，通過C語言課程教學，陪著大家一起出發(fā)，為你們助力遠航，學習《C語言程序設(shè)計》也成為了我們每一位學子在專業(yè)上起航的首發(fā)式。

兩個月前的今天，我給大家上了第一堂C語言程序設(shè)計課，面對同學們求學若渴的眼神，我感到了作為教師肩上沉甸甸的重擔。兩個月以來，我?guī)е蠹乙黄鹱哌M了程序設(shè)計的奇妙世界，這是同學們在高中時不曾深入體驗過的一片全新的知識海洋。同學們在或輕松，或緊張，或困惑，或豁然開朗中逐步掌握和理解了程序設(shè)計。同學們課上課下的精彩表現(xiàn)，經(jīng)常令我感嘆，同學們的勤學上進、同學們的勇闖難關(guān)，同學們的樂于互助，同學們的攜手共進，同學們的奇思妙想，…….，都令我驚嘆不已。

學者網(wǎng)上，你們不斷地上傳作業(yè)、提交問題、互動交流、互相啟發(fā)，……，雖然有些稚嫩，但是，一切都是那么的和諧有序，那么的高效協(xié)調(diào)。

與同學們在一起的日子，我是快樂的，我相信同學們也有和我一樣的感覺。我常常在想，我應該如何更好地為同學們提供課內(nèi)課外的服務(wù)呢?如何讓我們的課堂更具效率、更加豐富、更有吸引力呢?

于是，我想到了可以讓同學們拿起你們手中的筆，來表達，來傾訴，來拍磚，來建議，來說說你們想說的一切；我想到了讓同學們來講“我與C語言的故事“，讓同學們來充分吐槽你們在C語言課程學習中的“所學所樂所惑所思所感“，因為同學們才是C語言課程學習的主角，才是我們學院的主角，應該讓同學們來講一講”一些不得不說的經(jīng)歷“，來回眸“一些不得不說的人和事”，用你們的筆，記錄下同學們在這門課程學習中的點點滴滴、讓瞬間定格、讓往事留影、讓青春無悔。讓小事成為故事，讓故事勾畫往事，成為我們回味的難忘畫面。

走過了，總該留下點什么，同學們，請快快動手吧，我在學者網(wǎng)“課程作業(yè)“中等著你們的精彩文章，我們不見不散！

《C語言程序設(shè)計》課程主講教師 曾碧卿

2014年11月29日

附:征文的基本要求:

1、文章不限字數(shù)，可長可短，只要源于心，源于情，說你所想說的，就很好；

2、建議同學們在一個小時左右完成這篇征文的寫作。不需要花太多的時間，不要猶豫，不要拖沓，想好了就動筆。

3、請將文章存儲于WORD文檔中，以作者“學號后三位+姓名“命名，上傳到”課程作業(yè)“的”征文一“中。