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實(shí)驗(yàn)室韓光潔教授當(dāng)選為IEEE會(huì)士，祝賀！ 近日，實(shí)驗(yàn)室韓光潔教授以對水下物聯(lián)網(wǎng)和工業(yè)物聯(lián)網(wǎng)的貢獻(xiàn)（for contributions to underwater internet of things and industrial internet of things）而當(dāng)選為2023年IEEE 會(huì)士。 學(xué)會(huì)&獎(jiǎng)項(xiàng)簡介 IEEE的全稱為美國電子電氣工程師學(xué)會(huì)（Institute of

由廣東省學(xué)位委員會(huì)辦公室主辦、東莞理工學(xué)院承辦、東莞理工學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院 研究生處組織的2022年廣東省研究生學(xué)術(shù)論壇-計(jì)算機(jī)前沿技術(shù)研究論壇（職業(yè)能力發(fā)展）于11月20日下午順利召開，很榮幸邀請到了百度自然語言處理部主任架構(gòu)師黃碩作“從校園到職場——卓越工程師能力發(fā)展”分享會(huì)。 本次分享會(huì)主講人黃碩畢業(yè)于中山大學(xué)信科院，曾獲亞洲區(qū)國際大學(xué)

2022年11月14日接受中國教育在線記者視頻采訪，11月18日“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺發(fā)布“華南師范大學(xué)湯庸：校企聯(lián)動(dòng)，資源整合，探索虛擬教研室特色發(fā)展模式”。騰訊新聞、灣區(qū)科技觀察、廣東科技報(bào)、廣東省計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)、廣東高教學(xué)會(huì)等媒體轉(zhuǎn)載。 文章鏈接： https://article.xuexi.cn/articles/index.html?art_id

研究團(tuán)隊(duì)基于多用戶協(xié)同定位的論文被CCF-A會(huì)議 ACM UbiComp 接收！ One research paper accepted to ACM UbiComp !

近日，暨南大學(xué)附屬第一醫(yī)院（以下簡稱：暨大一附院）核醫(yī)學(xué)科依托國際先進(jìn)的核醫(yī)學(xué)分子影像臨床轉(zhuǎn)化平臺優(yōu)勢和《放射性藥品使用許可證》（第四類）的資質(zhì)，在國內(nèi)率先開展嗜鉻細(xì)胞瘤新型示蹤劑18F-間氟芐基胍（18F-MFBG）PET/CT分子影像診斷前沿新技術(shù)。 30歲的張先生四年前因患高血壓，在當(dāng)?shù)蒯t(yī)院CT檢查提示雙側(cè)腎上腺占位性病變，分別于2018年5月和2020年7月分別接受左側(cè)及右側(cè)腎

今天我們探討一個(gè)問題，如題。這個(gè)問題來自于筆者的一個(gè)金融從業(yè)的朋友。這個(gè)問題無論是從問題本身還是從問題的提出者的社會(huì)角色來看，無疑都是很有代表性的，因此筆者將對這個(gè)問題的看法整理為這篇文章。 一、概括地理解三個(gè)概念之間的關(guān)系 其實(shí)這個(gè)問題包含了三個(gè)獨(dú)立的概念，即 web3.0、區(qū)塊鏈、以及元宇宙。我們先簡單粗粒度地探討一下它們之間的關(guān)系，總結(jié)為如下三條： Web3

致老師: 疫情反復(fù)無常，線上線下融合已成為“常態(tài)化”教學(xué)模式，您是否更需要一個(gè)自主可控的在線課程空間? SCHOLAT+Course是基于學(xué)者網(wǎng)的社交化在線課程平臺，提供”自主可控的課程空間”與“社交化教學(xué)協(xié)同平臺”，為實(shí)現(xiàn)“線下線上融合”+“課前中后協(xié)同”課程教學(xué)提

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入選2022 年斯坦福大學(xué)發(fā)布的全球前2%頂尖科學(xué)家榜單

新冠疫情以來，智能教育的發(fā)展引起世界各國政府的高度重視，被多個(gè)國家納入國家級戰(zhàn)略規(guī)劃。黨的二十大報(bào)告中，習(xí)近平總書記指出“實(shí)施科教興國戰(zhàn)略，強(qiáng)化現(xiàn)代化建設(shè)人才支撐”，發(fā)展能夠融合大數(shù)據(jù)和人工智能技術(shù)的智能教育則是實(shí)施科教興國戰(zhàn)略的基礎(chǔ)工程之一。當(dāng)前，由于人工智能技術(shù)的不成熟以及教育數(shù)據(jù)多模態(tài)、難共享等原因，導(dǎo)致其在給教育帶來機(jī)遇的同時(shí)也存在一定的挑戰(zhàn)和風(fēng)險(xiǎn)。對此，中國計(jì)算機(jī)

2022年10月30日下午，在北京文津國際酒店舉行了第五屆中國軟件開源創(chuàng)新大賽決賽，經(jīng)過緊張激烈的答辯（線上），由我校工學(xué)部(人工智能學(xué)院、電子與信息工程學(xué)院)、計(jì)算機(jī)學(xué)院、阿伯丁數(shù)據(jù)科學(xué)與人工智能學(xué)院、軟件學(xué)院學(xué)子組成的5支入圍總決賽（共11支入圍，占5/11）的隊(duì)伍大獲全勝，最終獲得一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)2名，優(yōu)勝獎(jiǎng)4名（包括未入圍總決賽的3支隊(duì)伍）。至此，歷時(shí)近半年（4月-10月）的

歡迎2022級碩士研究生顏鈺潔、劉璐、王祥穎加入我的團(tuán)隊(duì)！ 希望我們共同努力，開拓一片新的天地！ 2022.09

經(jīng)過兩個(gè)版本的大改，目前學(xué)者網(wǎng)小程序已進(jìn)入正式上線階段，本動(dòng)態(tài)將使用微信PC版，指導(dǎo)用戶上手使用學(xué)者網(wǎng)小程序，該指導(dǎo)同時(shí)適用于微信手機(jī)版。 一、打開小程序 打開微信PC版，點(diǎn)擊左下角小程序按鈕，打開小程序面板，點(diǎn)擊“發(fā)現(xiàn)小程序”。 在發(fā)現(xiàn)小程序頁面中，搜索“學(xué)者網(wǎng)”，第一個(gè)搜索結(jié)果便是學(xué)者網(wǎng)小程序，點(diǎn)擊打開小程序。 二、智庫頁

近日，CNKI（中國知網(wǎng)）《學(xué)術(shù)精要數(shù)據(jù)庫》發(fā)布了2011—2022年的高影響力論文，分別按被引頻次、下載頻次和PCSI指數(shù)遴選出學(xué)科前1%的論文，將其認(rèn)定為高被引論文、高下載論文和高PCSI論文，龍文教授有9篇論文入選，祝賀！CNKI 學(xué)術(shù)精要數(shù)據(jù)庫網(wǎng)址：https://xsjy.cnki.net/