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2020-03-14 12:57:33
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學(xué)者網(wǎng)是主要面向高校的社交網(wǎng)絡(luò)，提供科研教學(xué)協(xié)作平臺(tái)。疫情防控，“學(xué)者網(wǎng)課程+在線課堂”是一種簡單易用的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式，而且可以幫助教師實(shí)現(xiàn)學(xué)術(shù)空間管理、教學(xué)科研和學(xué)術(shù)交流一體化協(xié)同工作。
本文分享嶺南師范學(xué)院吳濤教授、貴州大學(xué)李丹楊副教授、華南師范大學(xué)潘家輝和劉海副教授等學(xué)者的應(yīng)用推文，供參考。
[1]吳濤，在線教學(xué)戰(zhàn)“疫”，多平臺(tái)聯(lián)合作戰(zhàn)，http://www.1061937.com/vpost.html?pid=140621
[2]李丹楊，停課不停學(xué)之學(xué)者網(wǎng)使用體會(huì)，http://www.1061937.com/vpost.ht m l?pid=140590
[3]潘家輝，停課不停學(xué)——SCHOLAT學(xué)者網(wǎng)助力我的科研教學(xué)一體化， http://www . scholat.com/vpost.html?pid=138239
[4]劉海，停課不停學(xué)—學(xué)者網(wǎng)助力大類平臺(tái)課程《Python程序設(shè)計(jì)語言》教學(xué)，http://www.1061937.com/vpost.htm l ?pid=135990
嶺南師范學(xué)院信息學(xué)院副院長吳濤教授（http://www.1061937.com/taowu0706 ），采用模式： 學(xué)者網(wǎng)+QQ群直播+雨課堂。吳濤教授說：
“我是從大年初幾開始，已經(jīng)不記得了，只是肯定比較早。我一邊打理學(xué)院事務(wù)，一邊籌備做主播。《網(wǎng)站設(shè)計(jì)與開發(fā)》課程已經(jīng)穩(wěn)定開播兩周了，總結(jié)一下我的教學(xué)模式，“學(xué)者網(wǎng)+QQ群直播+雨課堂”，多方權(quán)衡，簡單便捷。關(guān)鍵是適合我的在線教學(xué)需要，能夠支持“開出課”，更能支持“開好課”。......
2011年加入學(xué)者網(wǎng)，2014年開始陸續(xù)開設(shè)了3門課程，確實(shí)學(xué)者網(wǎng)給我的教學(xué)帶來了很大的幫助。從2013級開始，我的這門課一直用學(xué)者網(wǎng)開展輔助教學(xué)，至今訪問量55653，服務(wù)學(xué)生數(shù)567人，課件等資源89個(gè)。這個(gè)量對于小班的專業(yè)課來說，看活躍度應(yīng)該算可以了。線下的時(shí)候就在用，沒有理由線上的時(shí)候放著成熟好用的不用。也因此，我早早就確定了學(xué)者網(wǎng)+的方案。唯一一點(diǎn)額外操作就是，學(xué)生們需要簡單的幾步注冊過程，這個(gè)對于軟件工程專業(yè)的學(xué)生來說，肯定不算是一個(gè)問題?！?/span>
吳濤教授推文部分內(nèi)容
吳濤教授推文部分內(nèi)容
貴州大學(xué)大數(shù)據(jù)與信息工程學(xué)院李丹楊副教授（http://www.1061937.com/danicali ），采用模式：學(xué)者網(wǎng)+騰訊課堂。李丹陽博士說：
“18年5月，很有幸，學(xué)者網(wǎng)的創(chuàng)始人湯庸老師將我拉進(jìn)學(xué)者網(wǎng)，18年9月，我便正式在上課中使用學(xué)者網(wǎng)作為教學(xué)的輔助工具。通過學(xué)者網(wǎng)這樣的平臺(tái)，學(xué)生可以很方便的下載課程課件與相關(guān)資源，可以通過平臺(tái)提交作業(yè)，老師也可以線上批改作業(yè)而不用將笨重的作業(yè)帶回辦公室。同時(shí)，學(xué)生也可以通過關(guān)注學(xué)者網(wǎng)，了解課程老師的最新研究方向，從而更好的制定自己的人生規(guī)劃，以及確實(shí)是否要選擇該課程老師作為自己的導(dǎo)師。學(xué)者網(wǎng)確實(shí)給教學(xué)帶來了很大的幫助?！?/span>
李丹楊博士推文部分內(nèi)容
華南師范大學(xué)軟件學(xué)院副院長潘家輝副教授（http://www.1061937.com/panjiahui ），采用模式：教學(xué)科研一體化。潘家輝說：
“教學(xué)與科研是高校教育中兩個(gè)最重要的環(huán)節(jié)，本人自2014年1月使用SCHOLAT學(xué)者網(wǎng)平臺(tái)以來，學(xué)者網(wǎng)易學(xué)易用的良好體驗(yàn)和不斷優(yōu)化的平臺(tái)功能一直助力我的教學(xué)和科研，特別體現(xiàn)在課程教學(xué)、學(xué)術(shù)信息、團(tuán)隊(duì)管理3個(gè)方面。......
學(xué)者網(wǎng)課程平臺(tái)的特點(diǎn)與優(yōu)勢：
（1）學(xué)者網(wǎng)課程平臺(tái)在軟件學(xué)院教師和學(xué)生中具有極好的群眾基礎(chǔ)，軟件學(xué)院92%以上的本科課程使用學(xué)者網(wǎng)平臺(tái)進(jìn)行課程教學(xué)；
（2）操作易學(xué)易用，具有資源管理（發(fā)布課件資源和課程教學(xué)相關(guān)信息）、實(shí)驗(yàn)管理（布置實(shí)驗(yàn)、提交實(shí)驗(yàn)等）、互動(dòng)交流（答疑互動(dòng)，組織學(xué)習(xí)專題在線討論）、學(xué)生管理。
（3）保存學(xué)生登錄、互動(dòng)、作業(yè)等全過程學(xué)習(xí)痕跡，有利于學(xué)習(xí)行為分析和過程性評價(jià)；
（4）支持可信通信（即時(shí)通信等）。
......
可以邀請學(xué)術(shù)圈好友，分享學(xué)術(shù)信息和動(dòng)態(tài)，進(jìn)行站內(nèi)郵件和在線聊天。同時(shí)，通過關(guān)注感興趣的其他學(xué)者，第一時(shí)間獲取關(guān)注學(xué)者的動(dòng)態(tài)資訊。.......
在疫情期間，我們團(tuán)隊(duì)利用學(xué)者網(wǎng)團(tuán)隊(duì)平臺(tái)進(jìn)行健康打卡、每周任務(wù)布置、團(tuán)隊(duì)資源共享等等活動(dòng)。發(fā)布的團(tuán)隊(duì)動(dòng)態(tài)可以根據(jù)實(shí)際情況分為動(dòng)態(tài)信息和內(nèi)部信息，團(tuán)隊(duì)資源也可以設(shè)置為公開資源或者內(nèi)部資源。
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對于大多數(shù)老師來說，教學(xué)科研是我們每天工作的主旋律。通過學(xué)者網(wǎng)平臺(tái)，把課程教學(xué)、科研社交、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、個(gè)人學(xué)術(shù)管理等多個(gè)教學(xué)科研活動(dòng)整合在一起，方便了我們的工作。本人自2004年開始在學(xué)者網(wǎng)建立個(gè)人主頁，并使用學(xué)者網(wǎng)課程平臺(tái)進(jìn)行本科線上導(dǎo)學(xué)和課程管理。不少團(tuán)隊(duì)里的研究生和本科生成員是通過學(xué)者網(wǎng)平臺(tái)從認(rèn)識(shí)我和了解我，到一起進(jìn)行研究與合作。通過學(xué)者網(wǎng)平臺(tái)，我們可以把科研活動(dòng)與教學(xué)實(shí)踐融合在一起，實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)+下的科研教學(xué)一體化?！?/span>
華南師范大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院系主任劉海副教授（http://www.1061937.com/namelh ），采用模式：教學(xué)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源共建與共享。劉海說：
"《Python程序設(shè)計(jì)語言》是學(xué)校新設(shè)大類平臺(tái)課程，大類課程需要各個(gè)任課老師統(tǒng)一教學(xué)大綱，統(tǒng)一教學(xué)計(jì)劃與進(jìn)度，統(tǒng)一考試試題，涉及到多個(gè)學(xué)院，多個(gè)專業(yè)，多名教師開展教學(xué)活動(dòng)，特殊時(shí)間，利用以往我們在學(xué)者網(wǎng)開展教學(xué)活動(dòng)的優(yōu)勢與經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)團(tuán)隊(duì)匯聚，資源共建與共享。......
教學(xué)團(tuán)隊(duì)成員自主建立教學(xué)班，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的分類管理，學(xué)生作業(yè)與學(xué)習(xí)打卡過程通過教學(xué)平臺(tái)自動(dòng)實(shí)現(xiàn)，學(xué)校的學(xué)生大多已經(jīng)擁有學(xué)者網(wǎng)帳號，一次注冊，多門功課隨時(shí)加入?！?/span>
其他相關(guān)文章鏈接：
教育部網(wǎng)站、中國教育新聞網(wǎng)、廣州日報(bào)、南方+廣東教育頭條等多家媒體報(bào)道學(xué)者網(wǎng)在研究生培養(yǎng)和在線教學(xué)中應(yīng)用，http://www.1061937.com/vpost.html?pid=138756
南方+廣東教育頭條新聞，南方網(wǎng)-教育快訊報(bào)道應(yīng)用學(xué)者網(wǎng)開展網(wǎng)課教學(xué), http://www.1061937.com/vpost.html?pid=140496
《軟件導(dǎo)刊》雜志在官網(wǎng)首頁轉(zhuǎn)發(fā)學(xué)者網(wǎng)動(dòng)態(tài)“我的第一堂網(wǎng)課：實(shí)踐‘學(xué)者網(wǎng)課程平臺(tái)+騰訊會(huì)議系統(tǒng)’模式”，http://w w w.scholat.com/vpost.html?pid=140312
湯庸，我的第一堂網(wǎng)課：實(shí)踐“學(xué)者網(wǎng)課程平臺(tái)+騰訊會(huì)議系統(tǒng)”模式，http://www.1061937.com/vpost.html? p id=139119
湯庸，網(wǎng)課第2周，“學(xué)者網(wǎng)課程+騰訊會(huì)議”在線教學(xué)新體會(huì)（技巧分享），http://www.1061937.com/vpost.ht ml?pid=140359
